干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)A:婴儿期B:幼儿期C:胎儿期D:童年期

干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)

A:婴儿期
B:幼儿期
C:胎儿期
D:童年期

参考解析

解析：感知觉是个体认知发展中最早发生，也是最先成熟的心理过程，所以感知觉是婴儿认知的开端。婴儿期是个体感知觉发展的最重要时期，也是感知觉发展最迅速的时期，更是对儿童感知能力发展的干预和训练的最宝贵时期。

相关考题：

所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。
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脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如，3岁以前是动作发展的“关键期”，1-3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响，关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是( )。A．狼孩10岁时回归社会，学会了简单的语言B．先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练，最终学会了说话C．母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐D．某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋
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3－4个月的婴儿是大肌肉()能力发展的关键期;7－8个月婴儿是爬行能力发展的关键期;10－11个月婴儿是()能力发展的关键期。
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儿童心理发展的关键期主要表现在()和()方面。A、语言发展B、感知觉C、记忆D、思维
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具有高度的自我评价能力的人必然同时具有干预社会道德生活的高度责任感和感知能力。()
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感知能力发展的干预和训练的关键时期是（ ）。A．婴儿期B．幼儿期C．胎儿期D．童年期
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儿童心理发展的关键期现象，主要表现在儿童__________ 和感知觉方面。
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干预和训练感知能力发展的关键期是( )。单选A. 婴儿期B. 幼儿期C. 胎儿期D. 童年期
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幼儿心理发展的关键期主要表现在（ ）A、幼儿个性发展上B、幼儿智力发展上C、幼儿语言发展和感知觉方面D、幼儿动作发展上
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（）岁前加强听力和发音能力的训练，因为这个阶段是听神经发展的关键期。A、1B、2C、3D、4
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正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。A、语言能力B、感知能力C、运动能力D、认知能力
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为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。A、语言能力发展的观察和评估B、感知能力发展的观察和评估C、运动能力发展的观察和评估D、认知能力发展的观察和评估
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感知觉动作发展的关键期是（）。A、胎儿期B、乳儿期C、婴儿期D、幼儿期
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对儿童感知能力发展进行干预和训练的最宝贵时期是（　）A、幼儿期B、少年期C、青年期D、青少年期E、婴儿期
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关于婴儿感知觉发展的重要表述是（）。A、婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年B、婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期C、婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期D、对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期
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（）是婴儿教育的心理基础。A、人脑的发展B、个体发展的关键期C、人的感知觉的发展D、人的思维的发展
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移情能力发展的关键期是在（）岁。
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儿童心理发展的关键期主要表现在（　）A、儿童个性发展上B、儿童智力发展上C、儿童语言发展和感知觉方面D、儿童动作发展上
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在驾驶训练中，教练员要培养学员的（）。A、车体感知能力B、车速感知能力C、道路感知能力D、车辆控制能力
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单选题对儿童感知能力发展进行干预和训练的最宝贵时期是（　）A幼儿期B少年期C青年期D青少年期E婴儿期
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单选题为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。A语言能力发展的观察和评估B感知能力发展的观察和评估C运动能力发展的观察和评估D认知能力发展的观察和评估
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多选题关于婴儿感知觉发展的重要表述是（）。A婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年B婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期C婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期D对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期
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单选题（）是婴儿教育的心理基础。A人脑的发展B个体发展的关键期C人的感知觉的发展D人的思维的发展
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多选题以下幼儿的关键期为8岁的是（）。A幼儿自学能力开始形成的关键期B幼儿自我控制和坚持性开始成熟的关键期C幼儿欣赏艺术和美感心态形成萌芽的关键期D幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期E幼儿创造性超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期
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