马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是____。
马克思主义认为实现人的全面发展的根本途径是（ ）A．体力劳动与脑力劳动相结合B．教育与生产劳动相结合C．知识分子与工人农民相结合D．城市与农村相结合
马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是__________。
马克思主义认为，实施全面发展教育的根本途径是( )。A.教劳结合B.课堂教学C.课外活动D.班级活动
马克思主义认为，个人片面发展的根本原因在于_____，而人的全面发展是_____的客观要求。
“人的全面发展”在马克思主义看来，最根本的是指（ ）A.德、智、体、美、劳全面发展B.劳动能力的全面发展C.有社会主义觉悟有文化D.既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
马克思主义关于人的全面发展学说认为，（ ）是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产B.教育C.社会主义制度D.生产劳动
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展
马克思主义认为,实现人全面发展的根本途径是（ ）A.旧时劳动分工 . B.社会主义制度C.教育同生产劳动相结合 D.机器大生产
马克思主义认为,实现人全面发展的根本途径是（ ）A、旧时劳动分工 . B、社会主义制度C、教育同生产劳动相结合 D、机器大生产
马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。A.旧式劳动分工B.社会主义制度C.教育与生产劳动相结合D.机器大生产
马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。A、旧式劳动分工B、社会主义制度C、教育与生产劳动相结合D、机器大生产
马克思主义指出了实现人的自由全面发展的四条途径。一是生产力高度发达是实现人的自由全面发展的物质前提；二是消灭私有制和旧式分工是实现人的自由全面发展的根本条件；三是（）；四是（）。
人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A、智力技能B、劳动能力C、体力素质D、智力
马克思主义认为，实施全面发展教育的最根本的途径是（）。A、教劳结合B、课堂教学C、课外活动D、班级活动
马克思关于人的全面发展的涵义最根本的是指人的（）的全面发展。A、智力和体力B、劳动能力C、体力素质D、德智体美劳
马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）A、德、智、体、美、劳全面发展B、劳动能力的全面发展C、有社会主义觉悟有文化的劳动者D、既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
你认为马克思主义关于人的全面发展的学说有什么重要性呢？
马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A、教育与生产劳动相结合B、从事智力劳动C、从事体力劳动D、接受教育
马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历史发展的进程来看，人的发展受到社会制度的制约。
马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。A、真正自由的发展B、真正全面和自由的发展C、有条件的自由发展D、有条件的全面发展
马克思主义追求的根本价值目标是（）。A、实现人的自由而全面的发展B、实现人的自由发展C、实现人的全面发展D、实现全社会的发展
问答题你认为马克思主义关于人的全面发展的学说有什么重要性呢？
单选题马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（ ）。A德、智、体、美、劳全面发展B劳动能力的全面发展C有社会主义觉悟有文化的劳动者D既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
单选题人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A智力技能B劳动能力C体力素质D智力
单选题马克思关于人的全面发展的涵义最根本的是指人的（）的全面发展。A智力和体力B劳动能力C体力素质D德智体美劳
单选题马克思主义认为，实施全面发展教育的最根本的途径是（）。A教劳结合B课堂教学C课外活动D班级活动