马克思主义认为，个人片面发展的根本原因在于_____，而人的全面发展是_____的客观要求。
在马克思主义看来，“人的全面发展”的真正实现只有在（ ）A.资本主义社会初期B.社会主义社会C.共产主义社会D.资本主义社会高速发展期
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展
马克思主义认为,实现人全面发展的根本途径是（ ）A、旧时劳动分工 . B、社会主义制度C、教育同生产劳动相结合 D、机器大生产
马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。A、旧式劳动分工B、社会主义制度C、教育与生产劳动相结合D、机器大生产
马克思主义指出了实现人的自由全面发展的四条途径。一是生产力高度发达是实现人的自由全面发展的物质前提；二是消灭私有制和旧式分工是实现人的自由全面发展的根本条件；三是（）；四是（）。
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）A、人的劳动能力的全面发展B、德智体全面发展C、人的独立个性全面发展D、人的身心全面发展
人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A、智力技能B、劳动能力C、体力素质D、智力
马克思主义关于人的全面发展学说，指的是人的德、智、体、美的全面发展
马克思主义认为，实施全面发展教育的最根本的途径是（）。A、教劳结合B、课堂教学C、课外活动D、班级活动
马克思关于人的全面发展的涵义最根本的是指人的（）的全面发展。A、智力和体力B、劳动能力C、体力素质D、德智体美劳
马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）A、德、智、体、美、劳全面发展B、劳动能力的全面发展C、有社会主义觉悟有文化的劳动者D、既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）。A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。
在马克思主义看来，人的本质，在其现实性上，是什么？
马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。A、真正自由的发展B、真正全面和自由的发展C、有条件的自由发展D、有条件的全面发展
马克思主义关于人的全面发展是指人的（）的多方面发展。A、能力和志趣B、体力和智力C、道德精神D、审美情趣
马克思主义追求的根本价值目标是（）。A、实现人的自由而全面的发展B、实现人的自由发展C、实现人的全面发展D、实现全社会的发展
在马克思主义关于人的全面发展学说中，教育是人的全面发展实现的（）A、重要前提B、重要条件C、重要中介D、物质基础
单选题马克思主义追求的根本价值目标是（）。A实现人的自由而全面的发展B实现人的自由发展C实现人的全面发展D实现全社会的发展
单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）A人的劳动能力的全面发展B德智体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展
单选题马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（ ）。A德、智、体、美、劳全面发展B劳动能力的全面发展C有社会主义觉悟有文化的劳动者D既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
单选题马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。A真正自由的发展B真正全面和自由的发展C有条件的自由发展D有条件的全面发展
单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是( )A人的劳动能力的全面发展B德、智、体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展
单选题人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A智力技能B劳动能力C体力素质D智力
单选题马克思关于人的全面发展的涵义最根本的是指人的（）的全面发展。A智力和体力B劳动能力C体力素质D德智体美劳
单选题马克思主义认为，实施全面发展教育的最根本的途径是（）。A教劳结合B课堂教学C课外活动D班级活动