马克思主义经典作家认为实现人的全面发展的基本途径是A.发展生产力B.消灭社会分工C.普及教育D.教育与生产劳动相结合
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（ ）。A.人的劳动能力的全面发展B.德、智、体全面发展C.人的独立个性全面发展D.人的身心全面发展
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是A.人的劳动能力的全面发展B.德智体全面发展C.人的独立个性全面发展D.人的身心全面发展
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）A、人的劳动能力的全面发展B、德智体全面发展C、人的独立个性全面发展D、人的身心全面发展
马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们提出了（）。A、人的全面发展学说B、人的自由发展学说C、人的个性发展学说D、人的和谐发展学说
马克思主义关于人的全面发展学说，指的是人的德、智、体、美的全面发展
马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。A、真正自由的发展B、真正全面和自由的发展C、有条件的自由发展D、有条件的全面发展
马克思主义关于人的全面发展是指人的（）的多方面发展。A、能力和志趣B、体力和智力C、道德精神D、审美情趣
简述马克思主义经典作家自述的关于未来社会的基本经济特征。
问答题简述马克思主义经典作家自述的关于未来社会的基本经济特征。
单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）A人的劳动能力的全面发展B德智体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展
问答题马克思主义经典作家是如何论述人的全面发展的？
单选题马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们提出了（）。A人的全面发展学说B人的自由发展学说C人的个性发展学说D人的和谐发展学说
单选题马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是（）的全面发展。A生存能力B生活能力C劳动能力D处事能力
问答题马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点有哪些？
单选题马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。A真正自由的发展B真正全面和自由的发展C有条件的自由发展D有条件的全面发展
单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是( )A人的劳动能力的全面发展B德、智、体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展
问答题简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。