按测验内容不同可以将心理测验分为( )。 A、能力测验B、学绩测验C、人格测验D、难度测验
心理测验的目标分析以测验不同而异，一般可分为（ ）。A．工作分析B．对特定概念下定义C．确定测验的具体内容D．列双向细目袁
心理测验的目标分析以测验不同而异，一般可分为( )。(A)工作分析(B)对特定概念下定义(C)编写测题(D)确定测验的具体内容
目标分析以测验不同而异，一般可分为（ ）。A. 工作分析B. 任务分析C. 对特定概念下定义D. 确定测验的具体内容
心理测验的目标分析以测验不同而异，一般可分为( )。多选A. 工作分析B. 对特定概念下定义C. 编写测题D. 确定测验的具体内容
心理测验的目标分析因测验的不同而异，一般包括( )。 (A)工作分析 (B)确定测验的具体内容 (C)编制双向细目表 (D)对特定的概念下定义
[多选题] 按测验材料的性质，心理测验可以分为（ ）。A.客观测验B.文字测验C.操作测验D.投射测验
按测验材料的性质，心理测验可以分为()。多选A. 客观测验B. 文字测验C. 操作测验D. 投射测验
心理测验的目标分析因测验不同而异，一般可以分为（ ）。(A)工作分析 (B)对特定的概念下定义(C)项目分析 (D)确定测验的具体内容
心理测验的目标分析因测验不同而异，一般可以分为（ ）。A.工作分析B.对特定的概念下定义C.项目分析D.确定测验的具体内容
按照测验对象的数量，可把心理测验分为（）、（）两种形式；按照测验的材料，可以把心理测验分为（）与（）；
据心理测验的实施对象不同，可以将心理测验划分为（）A、认知测验与标准化测验B、文字性测验与行为测验C、个别测验与团体测验D、职业测验与教育测验
评价使用的测验来源不同可以分为（）。A、标准化测验B、教师自编测验C、心理测验D、学业成绩测验
心理测验从不同的角度可以划分为很多种，根据测验的目的可划分为（）A、描述性测验B、预测性测验C、诊断咨询性测验D、挑选性测验E、配置性测验
心理测验的目标分析因测验不同而异，一般可分为（）。A、工作分析B、对特定的概念下定义C、确定测验的具体内容D、列双向细目表
多选题心理测验按照测验的功能分类，可以分为（）。A能力测验B成就测验C智力测验D人格测验
多选题心理测验若按功能分类，可以分为（ ）。A智力测验B团体测验C人格测验D特殊能力测验
多选题按照测验的应用，可以把心理测验分为.（）A教育测验B职业测验C临床测验D能力测验
多选题根据心理测验的质量不同，心理测验可划分为（）A标准化测验B非标准化测验C个别测验D团体测验E人格测验
多选题心理测验的目标分析因测验不同而异，一般可分为（）。A工作分析B对特定的概念下定义C确定测验的具体内容D列双向细目表
多选题评价使用的测验来源不同可以分为（）。A标准化测验B教师自编测验C心理测验D学业成绩测验
多选题根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）A描述性测验B预测性测验C诊断性测验D考察性测验
多选题根据测验的质量要求不同，心理测验可分为（）A标准化心理测验B文字测验C非标准化心理测验D非文字测验E典型行为测验
单选题据心理测验的实施对象不同，可以将心理测验划分为（）A认知测验与标准化测验B文字性测验与行为测验C个别测验与团体测验D职业测验与教育测验
多选题心理测验从不同的角度可以划分为很多种，根据测验的目的可划分为（）A描述性测验B预测性测验C诊断咨询性测验D挑选性测验E配置性测验
多选题根据测验应用的具体领域不同，心理测验可分为（）A教育测验B职业测验C临床测验D研究测验E文字测验
多选题按照测验的材料，可以把心理测验分为：（）A文字式测验B个别测验C非文字式测验D教育测验