“不愤不启,不悱不发”体现了( )。A.循序渐进原则 B.启发性原则C.因材施教原则 D.巩固性原则

“不愤不启,不悱不发”体现了( )。
A.循序渐进原则 B.启发性原则
C.因材施教原则 D.巩固性原则


参考解析

解析:“不愤不启,不悱不发”体现了启发性教学的原则。

相关考题:

请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。 .“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。

“不愤不启,不悱不发”体现了教学的______原则。

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学思想,体现了教学的( )。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则

不愤不启,不悱不发体现了( )教学原则。A.循序渐进原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则

“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的________原则。

“不愤不启,不悱不发”体现了()教学原则.A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进性

孔子主张“不愤不启,不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。

不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。A.自学式B.发现式C.启发式D.研讨式

“不愤不启、不悱不发”体现了教学中的循序渐进原则。()

下列说法不正确的是( )A.“有教无类”体现了人本主义思想B.“因材施教”体现了让学生个性得到充分发展C.“不愤不启,不悱不发”体现了启发式教学法思想D.“学不躐等”体现了个体身心发展的阶段性规律

我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?(  )A.巩固性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.启发性原则

孔子主张的“不愤不启,不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。(  )

下列话语体现了循序渐进教学原则的有()A、不陵节而施B、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C、不愤不启,不悱不发D、学不躐等

“不愤不启,不悱不发。”

下列哪一项体现了孔子的教育理念()。A、君子不器B、不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也C、兴于《诗》,立于礼,成于乐D、以上都是

“不愤不启,不悱不发”是哪个人的教育思想?

“不愤不启,不悱不发”体现了()教学原则A、直观性B、因材施教C、巩固性D、启发性

“不愤不启,不悱不发”教育思想最早出自()。

“不愤不启,不悱不发”体现了孔子()的教学方法。A、启发式B、因材施教C、灌输式D、体验式

下列体现循序渐进教学原则的是(),A、温故而知新B、不陵节而施C、不愤不启,不悱不发D、学而时习之

“不愤不启,不悱不发”体现了我国古代就重视启发学生的思考,这一名句出自()一书。

我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?()。A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的()。A、循序渐进原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则

孔子提出“不愤不启,不悱不发”体现了()教学原则。A、直观性B、理论联系实际C、循序渐进D、启发性

不愤不启,不悱不发。(释词题)

单选题我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?()。A巩固性原则B因材施教原则C循序渐进原则D启发性原则

单选题孔子提出“不愤不启,不悱不发”体现了()教学原则。A直观性B理论联系实际C循序渐进D启发性

单选题孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的()。A循序渐进原则B直观性原则C巩固性原则D启发性原则