影响成就动机的因素不包括( )。单选A. 抱负水平B. 成败的主观概率C. 出生顺序D. 个体施展才干的机会

影响成就动机的因素不包括( )。单选

A. 抱负水平
B. 成败的主观概率
C. 出生顺序
D. 个体施展才干的机会

参考解析

解析:知识点: 社会心理学 /社会动机
影响成就动机的因素1,目标的吸引力;2,风险与成败的主观概率,很有把握或者毫无把握的事不会激发高成就。3,个体施展才干的机会。书上又说:抱负水平与成就动机联系密切,抱负水平的高低取决于成就动机的强弱。对于抱负水平这个选项,需要灵活处理。

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影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和___________。

影响成就动机的因素不包括( )。(A)抱负水平 (B)成败的主观概率(C)出生顺序 (D)个体施展才干的机会

影响成就动机的因素包括( )。多选A. 抱负水平B. 成败的主观概率C. 出生顺序D. 个体施展才干的机会

影响成就动机的因素包括()。A.抱负水平B.成败的主观概率C.出生顺序D.个体施展才干的机会

影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{pz_填空}。

阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。A、个体动机倾向B、人对成功的期待C、成功的诱因值D、强化的作用

影响成就动机的因素主要包括()。A、目标的吸引力B、风险与成败的主观概率C、个体施展才干的机会D、个体的情绪状态

影响学习的成就动机:()、()、()。

最早真正把成就动机作为主要研究对象,并提出系统的成就动机理论的麦克里兰德和阿特金森在1953年出版的,被公认为成就动机理论形成的标志性著作《成就动机一》书,就明确地提出了影响行为强度的条件和因素主要有成就动机、对成功的期望、成功的价值。

催发学习的动力因素不包括()。A、自我效能感B、归因倾向C、成就动机D、职业生涯规划

以下哪项不是影响儿童成就动机的因素()。A、目标价值B、成绩标准C、自我效能感D、气质

下列哪些是影响创造力的动机因素()。A、内部动机B、外部动机C、成就动机D、自发动机

简述影响运动员成就动机的因素。

影响成就动机因素中,以下描述不正确的是()A、学习成绩与成就动机是呈正相关B、教师的言行影响学生成就动机的强弱C、成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切D、出生次序影响成就动机的强弱

影响成就动机的因素有以下哪几方面()A、个人受教育程度B、性别、年龄因素C、个人的兴趣和专长D、亲属朋友的期望E、现实的体验

填空题影响学习的成就动机:()、()、()。

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单选题阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。A个体动机倾向B人对成功的期待C成功的诱因值D强化的作用

多选题影响成就动机的因素有以下哪几方面()A个人受教育程度B性别、年龄因素C个人的兴趣和专长D亲属朋友的期望E现实的体验

多选题影响成就动机的因素不包括()。A抱负水平B成败的主观概率C出生顺序D个体施展才干的机会

单选题以下哪项不是影响儿童成就动机的因素()。A目标价值B成绩标准C自我效能感D气质

单选题影响成就动机因素中,以下描述不正确的是()A学习成绩与成就动机是呈正相关B教师的言行影响学生成就动机的强弱C成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切D出生次序影响成就动机的强弱

问答题简述影响运动员成就动机的因素。

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单选题催发学习的动力因素不包括()。A自我效能感B归因倾向C成就动机D职业生涯规划

多选题下列哪些是影响创造力的动机因素()。A内部动机B外部动机C成就动机D自发动机

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