单选题影响成就动机因素中,以下描述不正确的是()A学习成绩与成就动机是呈正相关B教师的言行影响学生成就动机的强弱C成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切D出生次序影响成就动机的强弱

单选题
影响成就动机因素中,以下描述不正确的是()
A

学习成绩与成就动机是呈正相关

B

教师的言行影响学生成就动机的强弱

C

成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切

D

出生次序影响成就动机的强弱


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影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和___________。

以下关于动机的说法正确的是()。 A、奖励总是有利于巩固个体的内在动机B、追求成功的倾向小于回避失败的倾向则成就动机高C、生理因素和环境因素都会影响母性动机D、人类的社会性动机远比生理性动机多

以下护理诊断描述中不正确的是

以下哪项描述是正确的A、医疗保健制度是健康的危险因素B、医疗保健制度是影响健康的直接因素C、医疗保健制度是影响健康的间接因素D、医疗保健制度是影响健康的四大因素之一E、医疗保健制度是健康的促成因素

影响成就动机的因素不包括( )。(A)抱负水平 (B)成败的主观概率(C)出生顺序 (D)个体施展才干的机会

影响成就动机的因素包括()。A.抱负水平B.成败的主观概率C.出生顺序D.个体施展才干的机会

影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{pz_填空}。

以下关于环境因素的描述,不正确的是()。A、重要环境因素是由组织运用一个或多个准则确定的B、一项环境因素可能产生一种或多种环境影响C、污染预防就是为了降低环境因素D、环境绩效是与环境因素的管理有关的绩效

阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。A、个体动机倾向B、人对成功的期待C、成功的诱因值D、强化的作用

以下有关问卷研究的描述中不正确的是()A、标准化程度比较低B、多因素测试C、样本大D、项目数量要适中

以下属于学习动力内因的是()A、成就动机与内因B、家庭影响C、目标D、对所学专业有兴趣

影响学习的成就动机:()、()、()。

最早真正把成就动机作为主要研究对象,并提出系统的成就动机理论的麦克里兰德和阿特金森在1953年出版的,被公认为成就动机理论形成的标志性著作《成就动机一》书,就明确地提出了影响行为强度的条件和因素主要有成就动机、对成功的期望、成功的价值。

以下哪项不是影响儿童成就动机的因素()。A、目标价值B、成绩标准C、自我效能感D、气质

自然因素和社会因素与疾病发生的关系中不正确的描述是:()。A、以食物链平衡为基础的直接关系B、各环境因素是通过相互关系,再间接作用于人群C、自然因素通过动物宿主和媒介昆虫间接影响传染病D、社会因素通过致病因素和宿主间接影响疾病发生

下列哪些是影响创造力的动机因素()。A、内部动机B、外部动机C、成就动机D、自发动机

简述影响运动员成就动机的因素。

影响成就动机因素中,以下描述不正确的是()A、学习成绩与成就动机是呈正相关B、教师的言行影响学生成就动机的强弱C、成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切D、出生次序影响成就动机的强弱

下列关于信息系统环境的描述中,不正确的是()。A、环境是对系统产生影响因素的集合B、环境包括在系统之中C、环境就是管理系统D、系统的输入来自环境

影响成就动机的因素有以下哪几方面()A、个人受教育程度B、性别、年龄因素C、个人的兴趣和专长D、亲属朋友的期望E、现实的体验

单选题阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。A个体动机倾向B人对成功的期待C成功的诱因值D强化的作用

多选题影响成就动机的因素有以下哪几方面()A个人受教育程度B性别、年龄因素C个人的兴趣和专长D亲属朋友的期望E现实的体验

单选题以下哪项不是影响儿童成就动机的因素()。A目标价值B成绩标准C自我效能感D气质

多选题以下属于学习动力内因的是()A成就动机与内因B家庭影响C目标D对所学专业有兴趣

问答题简述影响运动员成就动机的因素。

多选题下列哪些是影响创造力的动机因素()。A内部动机B外部动机C成就动机D自发动机

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