下列原则中既属于教育原则，又属于德育原则的是（ ）。A．导向性原则B．因材施教原则C．直观性原则D．理论联系实际原则
“调动受教育者的能动性和学习积极性”符合教育原则中的A、思想性原则B、循序渐进原则C、因人施教原则D、正面教育为主原则E、启发性原则
教育的原则不包括A、及时B、科学性和思想性统一C、理论联系实际D、因人施教E、正面教育为主
根据医德教育的()，应大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹()A:因人施教原则B:公开、公平原则C:正面引导原则D:目的性原则E:理论联系实际原则
在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情。（ ）
大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹，根据的医德教育原则是A.以上都不是B.理论联系实际原则C.因人施教原则D.正面引导原则E.目的性原则
大力宣传医务人员中的先进事迹，是根据医德教育的（）A、目的性原则B、正面引导原则C、理论联系实际原则D、因人施教原则E、以上都不对
护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则，护理道德教育的原则有（）。A、目的明确原则B、知行统一原则C、因人施教原则D、正面疏导原则E、以上都是
人员培训应遵循（）等原则。A、理论联系实际B、按需施教C、严格考核和择优奖励D、加强职业道德教育E、加强法治教育
根据矫正教育对象的不同情况和不同特点，采取相应的教育内容和方法，进行有区别、有针对性的教育的原则称为（）。A、 因人施教原则B、 以理服人原则C、 分类教育原则D、 社会教育原则
西方国家对违法犯罪人员的教育基本上是采用（）。A、自愿原则B、因人施教原则C、以理服人原则D、分类教育原则
在农业推广中，利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作等方法进行的教学活动是（）原则的具体应用。A、理论联系实际B、启发性C、因人施教D、直观
行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）A、思想性和科学性统一B、理论联系实际C、循序渐进和反复教育D、因人施教E、正面教育
实施健康教育中护患双向沟通符合的原则是（）。A、行政原则B、反馈原则C、因人施教原则D、符合实际原则
看守所对在押人员进行教育应遵循（）原则。A、因人施教B、以理服人C、体现政策D、教育感化挽救
反映各条战线涌现出来的先进人物，记述他们的先进事迹，宣传他们的崇高思想的通讯是事件通讯。
在医德教育中，教育者从提高受教育者的医德认识入手，通过摆事实、讲道理，对受教育者进行正面的引导属于（）A、目的性原则B、言行一致的原则C、积极疏导的原则D、因人施教的原则
个别教育是因人施教原则的运用，也是行刑个别化原则的具体体现。
增强遵守医德规范自觉性，加强医德医风教育要抓好（）几个方面。A、因人施教相结合B、与卫生改革相结合C、与专题教育相结合D、与集中教育相结合
单选题在农业推广中，利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作等方法进行的教学活动是（）原则的具体应用。A理论联系实际B启发性C因人施教D直观
单选题实施健康教育中护患双向沟通符合的原则是（）。A行政原则B反馈原则C因人施教原则D符合实际原则
单选题护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则，护理道德教育的原则有（）。A目的明确原则B知行统一原则C因人施教原则D正面疏导原则E以上都是
多选题增强遵守医德规范自觉性，加强医德医风教育要抓好（）几个方面。A因人施教相结合B与卫生改革相结合C与专题教育相结合D与集中教育相结合
单选题在医德教育中，教育者从提高受教育者的医德认识入手，通过摆事实、讲道理，对受教育者进行正面的引导属于（）A目的性原则B言行一致的原则C积极疏导的原则D因人施教的原则
单选题行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）A思想性和科学性统一B理论联系实际C循序渐进和反复教育D因人施教E正面教育
单选题通常所说的“一把钥匙开一把锁”运用在教育中是强调（ ）。A因材施教原则B教育影响的一致性和连贯性原则C理论联系实际原则D在集体中教育原则
单选题关于大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹，其做法根据的医德教育原则是（ ）。A目的性原则B理论联系实际原则C正面引导原则D因人施教原则E以上都不是
单选题根据医德教育的（），应大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹（）A目的性原则B理论联系实际原则C正面引导原则D因人施教原则E公开、公平原则