使用“应用行为分析疗法”对孤独症儿童进行治疗的核心部分为A.任务整合技术B.任务分解技术C.任务执行技术D.任务理解技术E.任务完成技术
使用“应用行为分析疗法”对孤独症儿童进行治疗的核心部分为
A.任务整合技术
B.任务分解技术
C.任务执行技术
D.任务理解技术
E.任务完成技术
相关考题:
患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动,该疗法属于A、认知疗法B、社交故事C、结构化教育D、行为矫正E、应用行为分析疗法
工业企业的部门级技术按照任务的多样性与工作活动的可分解性可以划分为四种类型,其中工程技术性工作的特点是( )。A.任务的多样性低,工作活动的可分解性高B.任务的多样性和工作活动的可分解性都低C.任务的多样性和工作活动的可分解性都高D.任务的多样性高,工作活动的可分解性低
患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动,该疗法属于A.认知疗法B.社交故事C.结构化教育D.行为矫正E.应用行为分析疗法
在技术设计实施前负责对测绘技术进行策划并对整个设计过程进行控制的有()。?A.设计单位的总工程师? B.承担项目监理任务的技术人员?C.承担设计任务的技术负责人?D.设计单位指定的相应技术人员?E.承担设计任务的质量负责人?
单选题患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动,该疗法属于()A认知疗法B社交故事C结构化教育D行为矫正E应用行为分析疗法
单选题孤独症的康复,核心部分是任务分解技术的是()。A评定技术B结构化教育C听觉综合训练D感觉综合训练E应用行为分析疗法