任务式学习的核心阶段是()。 A.分析任务B.解决任务C.确定任务D.展示任务

任务式学习的核心阶段是()。

A.分析任务

B.解决任务

C.确定任务

D.展示任务

相关考题：

心理社会发展理论认为，人的发展经历八个阶段，每个阶段有相应的核心任务，核心任务的处理结果会影响人的一生。在学龄期(6～12岁)，儿童开始进入学校学习，该阶段的核心任务是（）。A.建立儿童的信任感B.培养儿童的自信心C.发展儿童的主动性D.发展儿童的自我同一性
查看答案
8.TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中，课前学习阶段完成学习知识的任务，课堂学习阶段完成内化知识的任务。
查看答案
23、任务型教学活动的核心思想是学习者通过创设真实情境，参与到完成具体任务的活动中进行学习。
查看答案
微课程教学法对于“课前学习干什么与课堂学习干什么”的回答是：课前学习的任务是学习知识，课堂学习的任务是内化知识、拓展综合能力、发展核心素养。
查看答案
【多选题】阶段观的核心在于：A．特定阶段有特定阶段的核心任务B．当前阶段完成当前阶段任务最高效C．生涯发展任务不会凭空消失D．人要等到适合的阶段再去做想做的事
查看答案
【判断题】在大学阶段，尤其是本科学习阶段，大学的核心是创设学习环境。A．Y.是B．N.否
查看答案
TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中，课前学习阶段完成学习知识的任务，课堂学习阶段完成内化知识的任务的问题。
查看答案
任务型教学活动的核心思想是学习者通过创设真实情境，参与到完成具体任务的活动中进行学习。
查看答案
3、15.在微课程教学法教学模型的两个主体、两个阶段、三大模块中：A．两个主体是指作为学习主体的学生和作为指导学生学习的主体的教师。B．两个阶段是指课前学习知识阶段和课堂内化知识、拓展综合能力、发展核心素养阶段。C．三大模块指自主学习任务单、配套学习资源和课堂学习方式创新。D．三大模块指自主学习任务单、配套学习视频和课堂学习任务单。
查看答案
热门标签