好的艺术批评,常常需要比较宏观的( )做基础A.历史观B.人生观C.艺术史训练D.艺术创作训练

好的艺术批评,常常需要比较宏观的( )做基础

A.历史观
B.人生观
C.艺术史训练
D.艺术创作训练

参考解析

解析:

相关考题:

对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。 A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评是艺术欣赏的理论升华。B.艺术欣赏虽然是一种感性活动,但它离不开理性的参与。C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。D.欣赏活动是带有显著个性特点的,因此,艺术批评不可能是客观的。

什么是艺术批评?举例论述艺术批评的功能。

强调对艺术作品本身或艺术符号进行研究的艺术批评派别属于 ( )A.社会历史批评B.心理学批评C.文本批评D.接受批评

好的艺术理论和批评,可以替代艺术本身。( )

艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。

艺术批评的创造性主要指艺术批评家()。

学习需要的类型包括()A标准的需要B比较的需要C预期的需要D批评性事件的需要

文学批评的选题常常考虑以下几个方面()A、主题和题材的现实意义B、艺术上的开拓创新意义C、只有艺术上成熟的作品D、只选著名作家的作品E、思想上有害的和艺术上拙劣的

销售促进常常是为了长期市场需要而做。

艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。

艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样,怎样正确理解艺术批评?

()是艺术创作活动的结果,又是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础。A、艺术批评B、艺术作品C、艺术形式D、艺术内容

好的艺术批评,常常需要比较宏观的()做基础A、历史观B、人生观C、艺术史训练D、艺术创作训练

艺术接受活动需要一个相应的社会环境,这个社会环境即()。A、艺术世界B、艺术场馆C、艺术机构D、艺术批评

艺术批评家不需要很高的鉴赏力和判断力。

领导艺术包括批评下属的艺术,领导者在批评下属时,有时会采取“X+Y+Z的批评艺术”,其中,X表示()。A、你错在哪里B、你为何错了C、怎么做才对D、怎么做才错

单选题()是艺术创作活动的结果,又是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础。A艺术批评B艺术作品C艺术形式D艺术内容

填空题艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。

单选题艺术接受活动需要一个相应的社会环境,这个社会环境即()。A艺术世界B艺术场馆C艺术机构D艺术批评

单选题领导艺术包括批评下属的艺术,领导者在批评下属时,有时会采取“X+Y+Z的批评艺术”,其中,X表示()。A你错在哪里B你为何错了C怎么做才对D怎么做才错

单选题好的艺术批评,常常需要比较宏观的()做基础A历史观B人生观C艺术史训练D艺术创作训练

多选题学习需要的类型包括()A标准的需要B比较的需要C预期的需要D批评性事件的需要

单选题艺术批评是艺术接受的(  )阶段。A高级B初级C中级D基础

填空题艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。

单选题艺术批评只能在(  )的基础上才能进行。A艺术审美B艺术鉴赏C艺术基础D艺术筹备

单选题艺术批评必须以一定的(  )作指导。A艺术基础B艺术史C艺术理论D艺术美学

多选题文学批评的选题常常考虑以下几个方面()A主题和题材的现实意义B艺术上的开拓创新意义C只有艺术上成熟的作品D只选著名作家的作品E思想上有害的和艺术上拙劣的