艺术批评的创造性主要指艺术批评家()。

艺术批评的创造性主要指艺术批评家()。

参考解析

相关考题:

在艺术世界中,()是创造者,他主宰着艺术创作的进行。A、欣赏者B、艺术家C、读者D、批评家

美国美术批评家格林伯格写了:()A、《走向更新的拉奥孔》B、《拉奥孔》C、《艺术》D、《论艺术的精神》

对于艺术系统,十九世纪时政批评家侧重的是()A、艺术创作B、艺术作品C、艺术鉴赏D、艺术背景

艺术批评家应具备哪些基本素质?

英国文艺理论家利查兹认为:“一位批评家的资格有三,首先,他必须善于准确地体验与艺术作品有关的()。其二,他必须能区分()。其三,他必须对价值具有()。”这里所讲的准确体验、区分特征、稳健判断属于批评家的资格条件,也正好构成艺术批评本身发现性、创造性赖以存在的基础。

艺术批评的创造性

艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动,但两者却有显著的区别。艺术批评运用(),靠()来驾驭批评的全过程;而艺术创作则以()为手段,靠()来营造作品的精气神。

文学批评所必须的高尚人格主要指()A、对艺术的挚爱之情B、批评家的独立性C、批评家的主体性D、批评我个人爱好E、批评家的独立人格意识

作为批评家艺术素质的首要因素是()A、美感传达B、人格魅力C、艺术想象力D、艺术感受力

文学批评家的艺术感受力首先是()A、艺术形象的感受力B、艺术语言的感受力C、艺术风格的感受力D、艺术想象力

艺术批评家要求有良好的()素质、严谨的()素质和对艺术事业的挚爱与崇高的人格。

古罗马著名的艺术批评家曾经把艺术家比作钢刀,把批评家比作()。

法国17世纪著名的古典主义批评家()的《诗的艺术》是诗歌体批评。

艺术批评家不需要很高的鉴赏力和判断力。

批评家应具备怎样的艺术素质?

问答题批评家应具备怎样的艺术素质?

填空题艺术批评家要求有良好的()素质、严谨的()素质和对艺术事业的挚爱与崇高的人格。

单选题艺术批评是指艺术鉴赏者(批评家)对(  )的理性思考和判断。A艺术现象B艺术审美C艺术经验D艺术活动

填空题艺术批评的创造性主要指艺术批评家()。

单选题对于艺术系统,十九世纪时政批评家侧重的是()A艺术创作B艺术作品C艺术鉴赏D艺术背景

填空题古罗马著名的艺术批评家曾经把艺术家比作钢刀,把批评家比作()。

单选题在艺术世界中,()是创造者,他主宰着艺术创作的进行。A欣赏者B艺术家C读者D批评家

填空题艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动,但两者却有显著的区别。艺术批评运用(),靠()来驾驭批评的全过程;而艺术创作则以()为手段,靠()来营造作品的精气神。

多选题美国批评家艾布拉姆斯提出过文艺的四要素:_____、_____、_____、_____。(  )A艺术方法B艺术家C艺术品D接受者E世界

单选题作为批评家艺术素质的首要因素是()A美感传达B人格魅力C艺术想象力D艺术感受力

多选题文学批评所必须的高尚人格主要指()A对艺术的挚爱之情B批评家的独立性C批评家的主体性D批评我个人爱好E批评家的独立人格意识

问答题艺术批评家应具备哪些基本素质?