《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（ ）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则
《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”其体现的教学原则是( )A．直观性原则B．循序渐进性原则C．启发性原则D．可接受性原则
《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（ ）。A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则
《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（ ）。A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。A．启发性原则B．循序渐进原则C．直观性原则D．因材施教原则
请教教师资格考试单选题:《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的( ) 3.《学记》中提出的道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，体现了教学的（ ）A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则
3 ． 《 学记 》 中提出的 " 道而弗牵 ， 强而弗抑，开而弗达" ，体现了教学的（ ）A ．直观性原则B ．巩固性原则C ．启发性原则D ．循序渐进原则
求助:教师资格考试《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示教学的______原则。 ．《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的______原则。
教师资格考试:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( ) ．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则
《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学中要贯彻（ ）原则。A．直观性B．启发性C．巩固性D．循序渐进
教师资格考试请教:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是( ) .“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是( )直观性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）原则。A.启发性B.循序渐进C.直观性D.因材施教
《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求体现的是( ) 。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）。A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进性原则
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。A.启发性原则 B.循序渐进原则B.直观性原则 D.因材施教原则
《学记》提出“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，体现的教学原则是循序渐进原则。（ ）
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，体现了教学的（）。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是( )。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则
《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学思想，体现的教学原则是( )。A.直观性原则 B.启发性原则C.循序渐进原则 D.巩固性原则
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”是要求教学中贯彻（）的原则。A、循序渐进B、因材施教C、启发性D、直观性
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（）。A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则
《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）A、直观性原刚B、巩固性原则C、启发性原则D、循亭渐进原则
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。A、启发性原则B、循序渐进原则C、直观性原则D、因材施教原则
单选题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是()。A循序渐进原则B直观性原则C启发性原则D因材施教原则
单选题《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（）。A循序渐进原则B直观性原则C启发性原则D因材施教原则
单选题（2014甘肃兰州）中国古代《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是()。A直观性原则B循序渐进原则C启发性原则D因材施教原则
单选题《学记》提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现的教学原则是( )A因材施教原则B启发性原则C循序渐进原则D直观性原则