高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约（ ）A.学科自身发展的学术性B.高等学校学科发展与布局的整体性C.学生发展水平D.学科影响的社会性

高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约（ ）

A.学科自身发展的学术性
B.高等学校学科发展与布局的整体性
C.学生发展水平
D.学科影响的社会性

参考解析

解析：高等学校内部的学科和专业设置受到很多因素制约，其中包括学科自身发展的学术性、高等学校学科发展与布局的整体性、学科影响的社会性等等，而学生的发展水平则不是影响因素。因此，答案为C。

相关考题：

高等学校设立( )，审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。A、行政会议B、校务会议C、党委会D、学术委员会
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下列事项中属于高等学校的章程中应当规定的有：( )A、学校名称、校址B、办学宗旨C、学科门类的设置D、内部管理体制
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市场经济体制下，该如何进行高等学校的专业设置和专业调整
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高等学校专业设置和调整的原则与指导思想是什么
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简述高等学校学科设置的影响因素。
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目前我国高等学校学科专业设置共设（ ）个学科大类。A.10B.11C.12D.13
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高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。
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高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。
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高等学校设立( )，审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。A. 学术委员会B. 学位委员会C. 专业设置委员会D. 教学指导委员会
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高等学校依法自主设置和调整学科、专业。
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人才培养的基本单元是（）A、专业B、学科C、高等学校D、学院
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教育行政许可是行政许可的一种。下列事项属于教育行政许可项目的是：（）A、高等学校及其他高等教育机构的设立、分立、合并、变更、终止审批B、学校授予单位及其可以授予学位的学科名单审核C、中小学校国家课程教材审定D、高等学校设置、调整管理权限范围外的本科专业、第二学士学位专业和国家控制的其他专业审批E、高等学校教授、副教授评审权审批
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职业学校的专业设置与普通高等学校的专业设置没有区别。
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现代高等学校的专业设置首先以学科为基础，同时，又要适应和满足一定社会对专门人才和专门技术的需求。
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高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
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高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约？（）A、学科自身发展的学术性B、高等学校学科发展与布局的整体性C、学生发展水平D、学科影响的社会性
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高等学校内部的学科与专业设置，主要由（）来决定的。A、学校的性质B、培养目标C、学生的兴趣D、学科自身发展水平
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目前我国高等学校学科专业设置共设（）个学科大类。A、10B、11C、12D、13
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在有关学科的概念中正确的是（）。A、一定的科学领域B、一门科学的专业分支C、教学科目D、高等学校的专业门类E、学科即专业
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下列有关高等学校专业划分的说法不正确的一项是（）。A、专业划分的依据越来越向学科分类标准靠拢B、专业的划分与职业分工区别越来越明显C、当前高等学校的专业设置，往往直接指向某一具体的行业D、当前高等学校的专业设置，立足于为某一大的行业类别提供人力资源
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高等学校的专业一般按一级学科划分。
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简述高等学校的学科与专业设置
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高等学校应当加强具有民族特色的重点学科和专业建设，设置适应经济社会发展的学科专业，培养（）少数民族优秀人才和蒙汉兼通的高素质人才。A、研究型B、经济型C、创新型D、应用型
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下列指标常用来作为衡量高等学校办学水平高低的标志的是（）。A、专业设置数B、学科水平C、学生人数D、科研成果量
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判断题现代高等学校的专业设置首先以学科为基础，同时，又要适应和满足一定社会对专门人才和专门技术的需求。A对B错
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填空题高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
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多选题高等学校应当加强具有民族特色的重点学科和专业建设，设置适应经济社会发展的学科专业，培养（）少数民族优秀人才和蒙汉兼通的高素质人才。A研究型B经济型C创新型D应用型
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