运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（　）的榜样作用。A.教师B.班干部C.公众人士D.家长

运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（　）的榜样作用。

A.教师
B.班干部
C.公众人士
D.家长

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解析：

相关考题：

什么是榜样法运用榜样法有哪些要求?
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正面典型的作用,就是榜样的作用,榜样的力量是无穷的。() 此题为判断题(对，错)。
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榜样包括伟人的典范、（ ）的示范和（ ）等。A．榜样老师的示范B．伟人学生中的榜样C．教育者 学生中的好榜样D．榜样三好学生
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教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了()A、符号性榜样B、想像性榜样C、内隐形榜样D、真实性榜样
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家长使用模仿榜样法教育子女错误的是( )。 A.让子女自己选择自己感兴趣方面的榜样B.指导孩子选择同龄人中的榜样，虚心向周围人学习C.家长亲自给孩子树立好榜样D.运用革命领袖、英雄模范、历史或文艺作品中的正面典型形象，给孩子树立学习榜样。
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什么是榜样法，运用榜样法的要求有哪些?
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榜样教育法
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通过语言或影视的图像而呈现的榜样是（）A活的榜样B符号性榜样C诫例性榜样D活生生的人
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榜样的几种类型是什么？（）A、品行是榜样B、语言是榜样C、情绪是榜样D、习惯是榜样E、环境是榜样
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榜样人物不会对紧急事态下的救助行为发挥作用。
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思想政治教育如何运用榜样教育法？
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家长使用模仿榜样法教育子女错误的是（）。A、让子女自己选择自己感兴趣方面的榜样B、指导孩子选择同龄人中的榜样，虚心向周围人学习C、家长亲自给孩子树立好榜样D、运用革命领袖、英雄模范、历史或文艺作品中的正面典型形象，给孩子树立学习榜样
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从榜样发挥作用的机制来看，榜样是为儿童提供思想言行规范要求的（）模式。
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依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。A、现实榜样学习B、理想榜样学习C、符号榜样学习D、文字榜样学习
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教师在教育过程中树立的（）能引发幼儿的即时模仿。A、同伴榜样B、成人榜样C、象征性榜样D、媒体榜样
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榜样应具有（）特征才能起到刺激儿童模仿的作用
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社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的，有效的榜样具有的特点有（）A、榜样示范的行为具有可行性B、榜样的示范要特点突出、生动鲜明C、榜样本身的特点与观察者愈相似D、榜样示范的行为要具有可信任性E、榜样的行为要能使学习者产生心理上的共鸣
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德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部
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多选题依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。A现实榜样学习B理想榜样学习C符号榜样学习D文字榜样学习
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填空题榜样应具有（）特征才能起到刺激儿童模仿的作用
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单选题德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）A伟人的典范B教育者的示范C努力刻苦的同学D班级干部
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单选题教师在教育过程中树立的（）能引发幼儿的即时模仿。A同伴榜样B成人榜样C象征性榜样D媒体榜样
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多选题采用榜样示范法，必须做好以下哪些方面的工作 ( )A要培养和树立榜样B要宣传榜样，组织思想政治工作对象向榜样学习C应通过榜样的先进事迹报告会等形式，收到更佳效果D要随时发现榜样E要树立正反两方面的榜样，以形成鲜明的对比
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问答题思想政治教育如何运用榜样教育法？
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填空题从榜样发挥作用的机制来看，榜样是为儿童提供思想言行规范要求的（）模式。
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判断题榜样人物不会对紧急事态下的救助行为发挥作用。A对B错
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多选题榜样的几种类型是什么？（）A品行是榜样B语言是榜样C情绪是榜样D习惯是榜样E环境是榜样
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