__________把学习过程概括为“学”、“思”、“行”的统一过程，这是最早的关于教学过程的思想。
我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为（ ）的统一过程。A、“学”B、“思”C、“虑”D、“行”
我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为( )的统一过程。A．“惑”B．“学”C．“忆”D．“思”E．“行”
把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子
最早提出“学习过程是学一思～行”过程的教育家是（ ）。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学、思、行的统一过程的学者是我国古代的教育家_______。
把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。A．孔子B．孟子C．苟子D．墨子
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家（ ）。
最早把学习过程概括为“学—思—行”(或学—思—习—行)的教育家是()。A.桑代克B.赫尔巴特C.朱熹D.孔子
最早提出学习过程是“学一思一行”统一的过程的教育家是（ ）。A.孔子B.孟子C.苟子D.墨子
（ ）把学习过程概括为学一思一行的统一过程，这是最早的关于教学过程的思想。
最早提出学习过程是“学一思一行”统一的过程的教育家是__________。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是（ ）。A.孔子 B.孟子 C朱熹 D.韩愈
我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者 是我国古代的教育家{pz_填空}。
(2006年4月)在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程的学者是我国古代的教育家（ ）。
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是：（）。
把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为（）的统一过程。A、“惑”B、“学”C、“忆”D、“思”E、“行”
把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是（ ）。A、孔子B、孟子C、朱熹D、韩愈
单选题最早提出学习过程是“学一思一行”的过程的教育家是( )A孔子B孟子C荀子D墨子
多选题我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为（ ）的统一过程。A“惑”B“学”C“忆”D“思”E“行”
单选题(2014福建)最早提出学习过程是“学—思—行”的教育家是()。A孔子B孟子C荀子D墨子
判断题我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。A对B错
单选题把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）A孔子B孟子C荀子D墨子