学生的说谎、偷窃和欺骗等行为属于（ ） A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍

学生的说谎、偷窃和欺骗等行为属于（ ）

A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍

参考解析

解析：说谎、偷窃和欺骗等行为都属于行为障碍,而不是情绪上的障碍。

相关考题：

学习障碍儿童的主要表现有() A.语言发展障碍B.情绪障碍C.行为障碍D.精细动作障碍E.感知觉障碍
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以下哪几项属于特殊需要学生。 A.不交作业的学生B.有学习障碍的学生C.有情绪障碍或行为障碍的学生D.有严重社交障碍的学生E.注意力不集中和患有多动症的学生
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情绪行为障碍的特征包括() A、学业失败、内隐性、行为障碍、社会技能贫乏、注意力缺陷、外显性.屠绪行为障碍B、学业失败、注意力缺陷、外显性情绪、行为障碍C、学业失败、内隐性情绪、行为障碍、社会技能贫乏D、外显性情绪、行为随碍、学业失败、内隐性情绪、行为障碍、社会技能贫乏
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青少年的说谎、偷窃、欺骗等属于() A、情绪冲动B、人格障碍C、人格缺陷D、行为障碍
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儿童心理障碍多以（ ）为主。A．行为障碍B．品行障碍C．神经症D．情绪障碍
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适应障碍是指( )出现的反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。A. 在易感个性基础上B. 由于精神障碍C. 遇到了应激性生活事件D. 受到过多关怀
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儿童心理障碍多以()为主要形式。单选A. 情绪障碍B. 行为障碍C. 思维障碍D. 意志障碍
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学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（ ）。A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍
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学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（　　）A 、 情绪冲动B 、 性格障碍C 、 情绪适应困难D 、 行为障碍
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个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（ ）。A.情绪冲动B.性格障碍C.情绪适应困难D.行为障碍
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学生的说谎、偷窃和欺骗等行为属于（ ） A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍
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自觉性、果断性、冲动性属于性格的（ ）特征。A.态度 B.行为 C.意志 D.情绪
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学生的偷窃、欺骗等行为属于（ ）A.发育过程中的问题行为B.情绪冲动C.性格障碍D.品德性问题行为
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学校适应不良的症状主要表现在（）A情绪障碍B社会适应障碍C行为障碍D生理障碍
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台湾在（）年修改的特殊教育法中将情绪行为障碍儿童称性格及行为异常。
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情绪行为障碍儿童的行为特点：伴随语言障碍、（）困难、学习困难。
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情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。A、认知和攻击性行为B、学习困难和社会交往障碍C、认知和社会交往障碍D、情感障碍和行为障碍
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下列对情绪与行为障碍的学生描述中正确的有（）。A、情绪和行为障碍的学生中也有智商分数正常甚至很高的B、具有情绪和行为障碍的学生成绩一般都不佳C、情绪和行为障碍的学生主要表现为攻击性行为而非退缩性行为D、具有情绪和行为障碍的学生往往具有习得性自弃感
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认为情绪行为障碍学生是学会了不适应的反应和未能学会适当的反应，这是（）。
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个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（）。A、情绪冲动B、性格障碍C、情绪适应困难D、行为障碍
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单选题个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（　　）。A情绪冲动B性格障碍C情绪适应困难D行为障碍
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多选题下列对情绪与行为障碍的学生描述中正确的有（）。A情绪和行为障碍的学生中也有智商分数正常甚至很高的B具有情绪和行为障碍的学生成绩一般都不佳C情绪和行为障碍的学生主要表现为攻击性行为而非退缩性行为D具有情绪和行为障碍的学生往往具有习得性自弃感
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填空题认为情绪行为障碍学生是学会了不适应的反应和未能学会适当的反应，这是（）。
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单选题(2014河北沧州)某学生说谎、偷窃、欺骗等属于（）。A情绪冲动B性格障碍C认知困难D行为障碍
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单选题情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。A认知和攻击性行为B学习困难和社会交往障碍C认知和社会交往障碍D情感障碍和行为障碍
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单选题某学生说谎、偷窃、欺骗等属于( )A情绪冲动B性格障碍C认知困难D行为障碍
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单选题（2016山东）学生的偷窃，欺骗行为属于（）。A发育过程中的问题行为B情绪冲动C性格障碍D品德性问题行为
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单选题学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（　　）。A情绪冲动B性格障碍C情绪适应困难D行为障碍
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