填空题认为情绪行为障碍学生是学会了不适应的反应和未能学会适当的反应，这是（）。
填空题
认为情绪行为障碍学生是学会了不适应的反应和未能学会适当的反应，这是（）。
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教师的专业实践可分为以下哪两步?() A.信息转移，从教师的教到学生的学，教师将目标、内容等相关信息传递给学生，以便学生后续的学习与内化B.信息加工，从学生学过了到学会了，学生在老师的专业指导下处理、精加工信息，以达成预期的目标C.信息加工，从教师的教到学生的学，教师将目标、内容等相关信息传递给学生，以便学生后续的学习与内化D.信息转移，从学生学过了到学会了，学生在老师的专业指导下处理、精加工信息，以达成预期的目标
在正常的情绪下,情绪反应符合应符合下列哪几个条件?() A、它是由适当的原因引起的B、引起情绪的原因为当事者所觉知C、情绪反应的强度，应和引起它的情境相称D、当引起情绪的因素消失之后，反应会视情况而逐渐平复
下列对情绪与行为障碍的学生描述中正确的有（）。A、情绪和行为障碍的学生中也有智商分数正常甚至很高的B、具有情绪和行为障碍的学生成绩一般都不佳C、情绪和行为障碍的学生主要表现为攻击性行为而非退缩性行为D、具有情绪和行为障碍的学生往往具有习得性自弃感
“在许多重要的事情上，我们是摹仿禽兽，作禽兽的小学生的。从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。”这段话出自（）A、赫拉克利特B、德谟克利特C、亚理士多德D、苏格拉底
多选题下列对情绪与行为障碍的学生描述中正确的有（）。A情绪和行为障碍的学生中也有智商分数正常甚至很高的B具有情绪和行为障碍的学生成绩一般都不佳C情绪和行为障碍的学生主要表现为攻击性行为而非退缩性行为D具有情绪和行为障碍的学生往往具有习得性自弃感
问答题简述沙赫特—辛格的情绪学说，你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法？