案例四背景资料:A 路桥公司承担一座8×30m 的C40 预应力混凝土简支T 形梁桥的施工。桥位地质为较密实的土层且无地下水,基础采用人工挖孔灌注桩。由于工期较紧,A 公司经业主和监理同意,将挖孔桩施工分包给某基础工程施工公司(B 公司),双方签订了分包合同,合同中规定了双方在安全生产管理方面的权利和义务。B 公司在桩基开挖工程中发现现场地质条件与设计图纸不符,B 公司直接向监理单位提交了变更申请,要求加深桩基。A 公司利用桥台附近的一块空地布设混凝土搅拌站、钢筋加工房以及T 梁预制场,采用后张法进行T 梁预制。在预制施工中,A 公司制订了严格的施工技术方案,现对部分施工要点摘录如下:(1)台座上铺钢板底模,预制台座均按规定设置反拱。(2)T 梁的振捣以紧固安装在侧模上的附着式振动器为主,插入式振动器为辅。(3)混凝土浇筑时,先浇肋板再浇翼缘。(4)张拉时,按设计提供的应力控制千斤顶张拉油压,按理论伸长量进行校核,张拉到设计应力相应油表刻度时立即锚固。(5)张拉过程中的断丝、滑丝数量不得超过设计规定.否则要更换钢筋或采取补救措施。(6)压浆使用压浆泵从梁最高点开始。为确保工程顺利进行,A 公司在T 梁预制场施工中投入了测量工、试验工、混凝土工、模板工、电工、起吊工、张拉工等技术工种。问题:1.分包工程在开工前A 公司应该怎样履行哪些开工申请手续?2.逐条判断T 梁预制施工组织要求的正确性,并改正错误之处。3.B 公司处理桩基变更的方式是否正确?如不正确,改正错误之处。4.补充T 梁预制施工中还需要的技术工种。

案例四
背景资料:
A 路桥公司承担一座8×30m 的C40 预应力混凝土简支T 形梁桥的施工。桥位地质为较密实的土层且无地下水,基础采用人工挖孔灌注桩。由于工期较紧,A 公司经业主和监理同意,将挖孔桩施工分包给某基础工程施工公司(B 公司),双方签订了分包合同,合同中规定了双方在安全生产管理方面的权利和义务。B 公司在桩基开挖工程中发现现场地质条件与设计图纸不符,B 公司直接向监理单位提交了变更申请,要求加深桩基。
A 公司利用桥台附近的一块空地布设混凝土搅拌站、钢筋加工房以及T 梁预制场,采用后张法进行T 梁预制。在预制施工中,A 公司制订了严格的施工技术方案,现对部分施工要点摘录如下:
(1)台座上铺钢板底模,预制台座均按规定设置反拱。
(2)T 梁的振捣以紧固安装在侧模上的附着式振动器为主,插入式振动器为辅。
(3)混凝土浇筑时,先浇肋板再浇翼缘。
(4)张拉时,按设计提供的应力控制千斤顶张拉油压,按理论伸长量进行校核,张拉到设计应力相应油表刻度时立即锚固。
(5)张拉过程中的断丝、滑丝数量不得超过设计规定.否则要更换钢筋或采取补救措施。
(6)压浆使用压浆泵从梁最高点开始。
为确保工程顺利进行,A 公司在T 梁预制场施工中投入了测量工、试验工、混凝土工、模板工、电工、起吊工、张拉工等技术工种。
问题:
1.分包工程在开工前A 公司应该怎样履行哪些开工申请手续?
2.逐条判断T 梁预制施工组织要求的正确性,并改正错误之处。
3.B 公司处理桩基变更的方式是否正确?如不正确,改正错误之处。
4.补充T 梁预制施工中还需要的技术工种。


参考解析

解析:1.分包工程在开工前承包人必须填报开工报审表,并附有监理人审批并取得发包人同意的书面文件,由监理人审查其是否具备开工条件,确定是否批复其开工申请。
2.第1 条正确;
第2 条正确;
第3 条正确;
第4 条错误,应按实际伸长量校核,张拉到设计应力相应油表刻度时,应稳压一段时间后再锚固;
第5 条正确;
第6 条错误,压浆使用压浆泵从梁最低点开始。
3.不正确,B 公司作为分包人,不能直接向监理单位提出分包工程的变更要求,分包人应该报告承包人,由承包人向监理单位提出变更要求。
4.还需钢筋工、电焊工。

相关考题:

根据案例的学习功能可将营销案例分为() A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

‍‍材料一:上海外滩踩踏事件。材料二:品牌公司在某大厦培训教室举办特卖会,有千余人到场,后近百名警察来到现场维持秩序。材料三:中超赛事两德比球队球迷闹事。材料四:某公园举办迎春灯展,在已有工作方案情形下,派出所未严格执行、落实安全保卫方案,造成多人死亡。问:1、四个案例中的活动,是否需要办理许可申请手续?为什么?如果应当申请,向谁申请?2、从安全管理的角度看,案例一和案例四有什么共同点?二地发生的伤害事故,如何定性?为什么?3、案例三与四,安保工作各自的侧重点是什么?预案共同点是什么?4、如何指挥妥善化解足球比赛中出现的群体性事件及苗子?5、案例二、案例四发生的不良后果,原因是什么?是否追究责任,举例说明?‍‍

南京大学有英语四级雷同卷的案例吗

培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。() A.意外式案例B.主题式案例C.综合式案例D.随意式案例

案例设计型论文在正文包括:()。A、案例原因B、案例正文C、案例分析D、案例结尾

案例四略

【2016 年案例四】写出本工程绿色施工中的土壤保护要点。

【2016 年案例四】1.氧气站分包单位必须获得那几种技术资格?

某商品房交易估价;评估人员采用市场比较法估价,收集了四个近期交易成交的案例资料,如表4-1:若从中选取三个案例作为可比实例,则下面四组中,第( )组可以作为可比实例。A、 ABCB、 BCDC、 CDAD、 DAB

培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A、意外式案例B、主题式案例C、综合式案例D、随意式案例

在电子商务教学中,较少使用的案例是()。A、已决问题案例B、设想问题案例C、随机问题案例D、待决问题案例

实施案例教学的首要环节是()。A、发现问题B、选编案例C、评价案例D、引入案例

结合本章第四节案例,在使用建设工程应用软件进行具体项目的管理时要做哪些工作?答:

案例研究反思法的基本环节是()。A、案例描述B、案例分析C、案例归纳D、新案例的创设E、专题研究

女性,36岁。主诉:低热、四肢关节痛3周就诊。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

根据公共政策案例记录的过程,可以把公共政策案例分为()A、完全公共政策案例B、未来公共政策案例C、实时公共政策案例D、风险型公共政策案例

案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A、实证性案例B、分析性案例C、模拟性案例D、调研型案例

《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。

案例分析:请根据短信营业厅拼音编码的规则,对来电显示开通、取消、查询、介绍四项功能进行编码?

进行案例分析的步骤,正确的是()A、选择所要分析的案例;还原事情过程;分析案例;提出解决对策B、选择所要分析的案例;分析案例;还原事情过程;提出解决对策C、还原事情过程;选择所要分析的案例;分析案例;提出解决对策D、选择所要分析的案例;还原事情过程;提出解决对策;分析案例

体育教学案例研究的类型包括:()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究。

案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

单选题刘教授的案例启示共有:()A四个方面B三个方面C两个方面D一个方面

单选题培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A意外式案例B主题式案例C综合式案例D随意式案例

问答题女性,36岁。主诉:低热、四肢关节痛3周就诊。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

填空题体育教学案例研究的类型包括:()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究。

多选题案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A实证性案例B分析性案例C模拟性案例D调研型案例

问答题简述逻辑框架矩阵中垂直逻辑关系中四个层次的含义,并请根据案例所给的条件分别列入该扶贫项目的四个层次。