新手教师备课就是把教学内容写成详细的文字教案。 （ ）此题为判断题(对，错)。

新手教师备课就是把教学内容写成详细的文字教案。 （ ）

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A.记叙式教案B.议论式教案C.表格式教案D.卡片式教案
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备课就是写教案。（ ）
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下列有关教案的说法,正确的是( )。 A、教师的备课和讲课，要依据《纲要》和《课标》、依据教材，但是不能唯《纲要》和《课标》、教材B、教案的页数没有具体的要求C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来D、课堂教学必须根据教案
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说课就是备课,教师可以照教案去说。() 此题为判断题(对，错)。
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以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作D.编制教案的主要部分是设计教学进程
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备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。（ ）
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教学设计中强调的是分析学生特点与组合教学内容，在本质上就是教师课前的备课。
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一般来说，上新课的教练员在备课时，往往采用详细的教案。
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教师上课前要写好教案（导学案），要求（），要有提前（）的备课量。
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备课一般包括以下几个部分（）。A、确定教学目标B、加工教学内容C、选择教学行为D、撰写教案
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教师在编写教案时，用文字的形式讲备课的内容表达出来，这种形式称为（）。A、文字表达法B、表格法C、卡片提示法D、启迪法
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备课就是钻研教材写教案。
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备课就是指钻研教材，写好教案。
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备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，选择（）。A、学员B、时间C、教室D、教学方法
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有人认为：看看教材，翻翻教参（教学参考书），写份教案就是备课，你对这种观点持何种看法？谈谈教师应怎样备课？
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编制教案是教师备课工作中最系统、全面、深人具体的工作。（）
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教案是教师备课形成的成果。（　）
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教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（　）A、记叙式教案B、议论式教案C、表格式教案D、卡片式教案
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判断题教学设计中强调的是分析学生特点与组合教学内容，在本质上就是教师课前的备课。A对B错
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单选题教师在编写教案时，用文字的形式讲备课的内容表达出来，这种形式称为（）。A文字表达法B表格法C卡片提示法D启迪法
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判断题备课就是指钻研教材写教案。A对B错
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判断题备课就是钻研教材写教案。A对B错
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单选题备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，选择（）。A学员B时间C教室D教学方法
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问答题有人认为：看看教材，翻翻教参（教学参考书），写份教案就是备课，你对这种观点持何种看法？谈谈教师应怎样备课？
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判断题教案是教师备课形成的成果。（　）A对B错
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单选题教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（　）A记叙式教案B议论式教案C表格式教案D卡片式教案
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判断题备课就是写教案。A对B错
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