学生的年龄特征决定了学校德育的性质。

学生的年龄特征决定了学校德育的性质。


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教学任务的决定,要受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。

联系中学生的年龄特征,谈谈当前对中学生的教育应注意的问题.

决定数学教学目标的主要依据是()。 A.学生的年龄特征B.教师的教学能力C.教材的难度D.学生的情感因素

学校德育不应只是以各种规范约束学生,还应注重引导学生领略人生和生活的意义。 ()

教学任务的决定,要受教育目的、学生年龄特征、___ 以及教学的时空条件等因素制约。

直观性教学原则的提出是由学生的年龄特征所决定的。 ( )

幼儿年龄特征决定了幼儿教育教学的主要方法是游戏法、操作练习法。

决定教学任务的因素主要有( )。A.教育目的 B.学生的年龄特征C.学科特性 D.教师素质E.教学的时空条件

影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和( )。

影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{pz_填空}。

选择与运用教学方法的基本依据不包括( ) A.教学目的和任务的要求 B.学生年龄特征C.课程性质和特点 D.学校的要求

学生的年龄特征

简述童年时期学生的年龄特征及其教育。

职业的()决定了职业学校德育必须具有职业性。A、内涵B、外延C、特征D、要求

幼儿的年龄特征决定了他们对世界的认识是()A、感性的B、具体的C、形象的D、以上都是

简述少年期学生的年龄特征与教育。

课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究。这反映了课堂导入的()原则。A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性

德育评价中,有关课程设置与教学、课外活动的组织以及学生与班级管理落实的评价是()。A、对学校德育整体工作的评价B、对学生品德的评价C、对学校德育实施过程的评价D、对学校德育对象的评价

教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。

决定教学任务的因素主要有( )。A、教育目的B、学生的年龄特征C、学科特性D、教师素质E、教学的时空条件

在学校德育中不可忽视对学生的心理疏导。

多选题职业的()决定了职业学校德育必须具有职业性。A内涵B外延C特征D要求

多选题决定教学任务的因素主要有( )。A教育目的B学生的年龄特征C学科特性D教师素质E教学的时空条件

单选题德育评价中,有关课程设置与教学、课外活动的组织以及学生与班级管理落实的评价是()。A对学校德育整体工作的评价B对学生品德的评价C对学校德育实施过程的评价D对学校德育对象的评价

判断题教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。A对B错

名词解释题学生的年龄特征

单选题课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究这反映了课堂导入的()原则。A针对性B趣味性C新颖性D规范性