研究表明．如果一个动作跟随情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加；如果跟随的是一个不满意的变化，这个行为重复的可能性将减少，这属于桑代克学习律中的（ ）。A.准备律B.练习律C.反应律D.效果律
研究表明．如果一个动作跟随情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加；如果跟随的是一个不满意的变化，这个行为重复的可能性将减少，这属于桑代克学习律中的（ ）。
A.准备律
B.练习律
C.反应律
D.效果律
B.练习律
C.反应律
D.效果律
参考解析
解析：桑代克提出了三条学习定律即准备律、练习律、效果律。准备律是指学习者在学习开始时的预备定势．当某一刺激与某一反应准备联结时，给予联结就引起学习者的满意，反之就会引起烦恼。练习律是指一个学会了的刺激一反应之间的联结，练习和使用越多，就会得到加强，反之会变弱。效果律是当联结建立时，导致满意结果的联结会被加强，而导致烦恼结果的行为会被削弱，这与题干描述相同。
相关考题：
研究表明:如果一个动作跟随情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加;如果跟随的是一个不满意的变化，这个行为重复的可能性将减少，这属于桑代克学习律中的( )A.准备律B.练习律C.反应律D.效果律
set集合如何处理重复元素 A.如果加入一个重复元素将抛出异常B.如果加入一个重复元素add方法将返回falseC. 集合通过调用equals方法可以返回包含重复值的元素。D. 重复值将导致编译出错。
桑代克的效果律中强调的行为法则有（）。A、在对相同环境做出的几种反应中，那些能引起满意的反应，将更有可能再次发生B、令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度，并增加未来再次发生此行为的可能性，这一原则有时也称为"强化原则"C、那些随后能引起不满意的反应，将不太可能再次发生D、不理想的或受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度，并减少未来再次发生此行为的可能性，这一原则有时也称为"惩罚原则"E、如果行为之后没有任何后果，即既没有正性的也没有负性的事后结果，在若干时间后，这种行为将会逐渐消失，这一原则有时也称为"消退原则"
多选题桑代克的效果律中强调的行为法则有（）。A在对相同环境做出几种反应中，那些引起满意的反应，将更有可能再次发生B令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度，并增加未来再次发生此行为的可能性C那些随后引起不满意的反应，将不太可能再次发生D不理想的受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度，并减少未来再次发生此行为的可能性E如果行为之后没有任何后果，即既没有正性的也没有负性的事后结果，在苦干时间后，这种行为将会逐渐消失
单选题关于动作对象，以下描述中错误的是 （）A动作对象不仅仅提供动作事件控制，还集中实现了多个组件的动作事件，并且掌握了多个组件的状态B通过组件的setAction函数来将一个动作对象连接到该组件上C动作对象不属于动作监听器的一种D创建一个动作对象，需要从AbstracAction类继承出一个子类，在这个子类中实现actionPerformed函数
填空题从众这个概念揭示的是个体在群体情境的影响或压力下，在知觉、判断、态度、动作等方面做出与多数人相一致的行为变化的现象，又称“（）”。