早期的行为主义心理学对学习的观点可用公式表示为“S-O-R”。()

早期的行为主义心理学对学习的观点可用公式表示为“S-O-R”。()


参考解析

解析:早期的行为主义心理学家华生认为,学习是刺激与反应之间的联结,公式为S-R,后来认知心理学派的心理学家托尔曼把认知因素引导了学习过程中,从S-R发展到了S-O-R。

相关考题:

简述行为主义心理学的主要观点及特征。

托尔曼不赞成学习的S-O-R公式,把学习公式改成S-R公式。() 此题为判断题(对,错)。

华生的行为主义观点的基本公式为()。

强调学习者是学习的主体,属于行为主义学习理论的观点。() 此题为判断题(对,错)。

简述行为主义心理学的学习观

1919年华生出版了专著《从一个行为主义者的观点看心理学》这本书是他的行为主义观点最为全面系统的阐述。A、行为主义者心目中的心理学B、行为主义C、从一个行为主义者的观点看心理学D、心理学评论

其研究路线可以用“刺激-反应”公式来表示的心理学流派是( )。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学

简述行为主义心理学的主要观点。

学习的认知观产生的心理学背景是()。A、行为主义危机B、精神分析理论的冲击C、人本主义的冲击D、信息加工心理学发展E、建构主义观点兴起

行为主义心理学家给学习下的定义可以用一个公式表示:S-R,刺激-反应的联接。

用公式S-O-R表示学习的是()A、联结说B、工具说C、认知派D、人本主义

关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别,下列说法中正确的是()。A、认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的B、行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱C、行为主义心理学认为信息加工过程需要关注D、认知心理学认为应该探索内部加工过程

学习是指认知结构的变化。这是()对学习的界定。A、行为主义心理学B、认知主义心理学C、人本主义心理学D、建构主义理论

人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点?

认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理学派的学习理论

其研究路线可以用“刺激-反应”公式来表示的心理学流派是()。A、行为主义心理学B、认知心理学C、人本主义心理学D、格式塔心理学

下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A、强化可以改变行为的结果B、学习的公式可以用S—O—R表示C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是()A、行为主义的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点

有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解,认为它们对学习成绩有直接影响,这一看法体现了心理学何种观点?()A、生物学观点B、行为主义心理学观点C、人本主义心理学观点D、认知的观点

单选题认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论

单选题把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是()A行为主义的观点B生物学的观点C现象学的观点D认知的观点

问答题简述认知心理学观点与行为主义心理学观点的不同之处。

单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A强化可以改变行为的结果B学习的公式可以用S—O—R表示C学习是通过刺激与反应的联结而发生的D行为主义学习理论也称为联结派学习理论

单选题用公式S-O-R表示学习的是()A联结说B工具说C认知派D人本主义

单选题“不努力学习的人是没有远大理想的”,这个性质判断可用公式表示为()。ASAPBSEPCSIPDSOP

问答题简述行为主义心理学的主要观点。

填空题新行为主义是对早期行为主义的发展,它依然以行为作为心理学的研究对象,遵循()原则,执行心理学研究的科学主义路线。