国内学者林崇德研究指出，青少年个性和品德发展的关键期是（ ）。A.小学二年级，初中一年级B.小学三年级，初中二年级C.小学四年级，初中三年级D.小学五年级，高中一年级

国内学者林崇德研究指出，青少年个性和品德发展的关键期是（ ）。

A.小学二年级，初中一年级
B.小学三年级，初中二年级
C.小学四年级，初中三年级
D.小学五年级，高中一年级

参考解析

解析：林崇德认为，2．5岁～3岁，5．5岁～6岁，小学三年级和初中二年级是儿童与青少年个性发展，特别是品德发展变化的关键期。

相关考题：

林崇德教授将人的发展阶段划分为( )。
查看答案
研究显示，中学的____________年级年级是中学生品德发展的关键期。
查看答案
研究显示，中学的__________年级是中学生品德发展的关键期。
查看答案
从幼儿品德形成和个性发展的角度看，__________是儿童个性初步形成的重要时期，也是儿童品德初步发展和形成的时期。
查看答案
根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（ ）A.初一B.初二C.初三D.高一
查看答案
教师资格考试单选题:已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( .已有研究指出，口头言语发展的关键期是(　　)A.2岁　　B.4岁　　C.6岁　　D.8岁
查看答案
教师资格考试:根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?( ) 根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?(　　)　　A.初一　　B.初二　　C.初三　　D.高一
查看答案
国内学者林崇德研究指出，青少年个性和品德发展的关键期是( )A.小学二年级，初中一年级B.小学三年级，初中二年级C.小学四年级，初中三年级D.小学五年级，高中一年级
查看答案
中学生的品德发展由动荡走向成熟。研究表明，品德发展的关键期是（ ）阶段。 A．初一 B．初二 C．初三 D．高一
查看答案
品德发展的关键期是_________。
查看答案
青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。()
查看答案
已有研究指出，口头言语发展的关键期是（ ）。A．2岁B．4岁C．6岁D．8岁
查看答案
3 4 ．品德发展的关键期是 __________。
查看答案
(2008年)根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?（）A.初一B.初二C.初三D.高一
查看答案
国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
查看答案
采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是（）A、柯尔伯格B、斯陶布C、皮亚杰D、林崇德
查看答案
已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
查看答案
林崇德的品德结构子系统中的（）系统，实际上与我国传统的品德结构观点相吻合。A、品德的心理过程和行为活动的关系B、品德的心理活动和外部活动的关系C、品德的深层结构与表层结构的关系D、品德的定向，操作和反馈
查看答案
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三水平六阶段理论的心理学家是（）A、皮亚杰B、斯陶布C、章志光D、柯尔伯格
查看答案
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）A、皮亚杰B、斯陶布C、章志光D、柯尔伯格
查看答案
已有研究指出，口头语言发展的关键期是（）A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
查看答案
根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A、初一B、初二C、初三D、高一
查看答案
青少年品德发展的动力是（）的内部矛盾。A、身心发展B、品德发展C、情绪发展D、心情发展
查看答案
判断题青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。A对B错
查看答案
单选题林崇德的品德结构子系统中的（）系统，实际上与我国传统的品德结构观点相吻合。A品德的心理过程和行为活动的关系B品德的心理活动和外部活动的关系C品德的深层结构与表层结构的关系D品德的定向，操作和反馈
查看答案
单选题采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是（）A柯尔伯格B斯陶布C皮亚杰D林崇德
查看答案
填空题国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
查看答案
单选题根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A初一B初二C初三D高一
查看答案
热门标签