在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。A.徐特立B.陶行知C.陈鹤琴D.雷沛鸿

在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。

A.徐特立

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.雷沛鸿


相关考题:

著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是___________。

著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。( )

下列哪位教育家提出的理论属于现代教育理论?() A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特

我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()

在我展现代著名教育家中,提出"生活教育"理论的教育家是()。A.徐特立B.陶行知C.陈鹤琴D.亩沛鸿

提出”儿童以游戏为生活”的观点,主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家()A陶行知B陈鹤琴C张雪门D王守仁

陈鹤琴提出的著名教育理论是()A实用主义B活教育C生活教育D乡村教育

我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是()。A蔡元培B黄炎培C陶行知D陈鹤琴

生活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门

()著名的法国教育家()提出了终身教育理论。

著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

在我国现代教育史最早提倡创造教育的教育家是()

德国著名教育家赫尔巴特提出“()”的“()”,美国著名教育家杜威主张“()”的“()”。这两种学说长期争论,对西方师生关系的理论和实践有很大影响。

活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门

“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。

在我展现代著名教育家中,提出"生活教育"理论的教育家是()。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、亩沛鸿

大力提倡并实行“大职业教育”思想的是我国现代著名教育家徐特立。

在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、雷沛鸿

单选题在我展现代著名教育家中,提出"生活教育"理论的教育家是()。A徐特立B陶行知C陈鹤琴D亩沛鸿

单选题在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。A徐特立B陶行知C陈鹤琴D雷沛鸿

单选题活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A陈鹤琴B陶行知C张宗麟D张雪门

判断题大力提倡并实行“大职业教育”思想的是我国现代著名教育家徐特立。A对B错

单选题生活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A陈鹤琴B陶行知C张宗麟D张雪门

填空题“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。

填空题德国著名教育家赫尔巴特提出“()”的“()”,美国著名教育家杜威主张“()”的“()”。这两种学说长期争论,对西方师生关系的理论和实践有很大影响。

单选题提出”儿童以游戏为生活”的观点,主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家()A陶行知B陈鹤琴C张雪门D王守仁

单选题我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是()。A蔡元培B黄炎培C陶行知D陈鹤琴