桑代克认为学习过程是（ ）。A.顿悟的过程B.同化顺应的过程C.尝试错误的过程D.形成认知结构的过程
尝试一错误说，是早期的联结学习理论代表之一，这一理论是由以下哪位心理学家提出?（ ）A．桑代克B．巴甫洛夫C．布卢姆D．苛勒
强调学习是认知结构的变化的是哪位学者()．A．桑代克B．巴甫洛夫C．奥苏伯尔D．金布尔
提出认知结构学习论的心理学家是()．A．奥苏伯尔B．布鲁纳C．加涅D．桑代克
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是主动地形成( )A．能力B．经验C．认知结构D．知识
桑代克认为学习过程是（ ）A．顿悟过程B．同化和顺应过程C．主动地形成认知结构的过程D．试误过程
强调学习是认知结构的变化的是下面哪位学者？【 】A．桑代克 B．巴甫洛夫 C．奥苏贝尔 D．金布尔
布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（ ）。A．加涅B．桑代克C．布鲁纳D．布卢姆
提倡发现学习的心理学家是()。A.布卢姆B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.桑代克
学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅
将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（ ）。A．布卢姆B．布鲁纳C．杜威D．桑代克
布鲁纳认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
试误学习理论是()提出来的。 A.桑代克B.华生C.巴甫洛夫D.布鲁纳
认知结构学习理论的提出者是（ ）。A.桑代克B.斯金纳C.布鲁纳D.奥苏伯尔
布鲁纳认为学习的实质是（ ）A.形成条件反射 B.形成整体完形C.同化 D.主动形成认知结构
桑代克认为学习的实质是( )。A.主动地形成认知结构或表征系统B.有意义接受学习C.形成认知地图.D.建立情境与反应之间的联结
提出“试误说”学习理论的心理学家是()。A.斯金纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.布鲁纳
提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（ ）A.桑代克 B.苛勒 C.布鲁纳 D.托尔曼
布鲁纳认为学习的实质是形成A.图式B.认知地图C.学科基本结构D.认知结构
布鲁纳认为，学习的实质就是（ ）A.形成条件反射B.形成情境的整体完形C.同化D.主动地形成认知结构
目标分类理论是由（）提出的A、加涅B、布鲁纳C、布卢姆D、桑代克
布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。
联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。A、刺激与反应之间的联结B、主动形成认知结构C、形成认知地图D、在主体内部构造完形
（）认为学习的实质是主动形成认知结构。A、斯金纳B、布鲁纳C、班杜拉D、桑代克
单选题提倡发现学习的心理学家是（）。A布卢姆B布鲁纳C奥苏伯尔D桑代克
单选题（）认为学习的实质是主动形成认知结构。A斯金纳B布鲁纳C班杜拉D桑代克