讲解法是指教师用儿童能理解的语言来__________ 某事某物的一种方法。
讲解法是指教师用儿童能理解的语言来__________ 某事某物的一种方法。
参考解析
解析：解释和说明
相关考题：
教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释,以使幼儿较系统地理解社会教育的内容和意义,掌握正确的行为准则和方法,便于指导其行为,这一方法是() A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、观察演示法
儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是（）。A、儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B、儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C、儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区D、儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
（）是教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证某个概念或原理的方法，它要求教师用逻辑清楚的教学语言，将最基本的关键问题讲清楚，留有余地，给学生思考和消化的机会。A、演示法B、讲述法C、讲演法D、讲解法
课堂教学中教师的语言要与学生相互匹配是指（）。A、教师要用学生的语言去讲授B、教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳C、教师要用学生能理解的语言去讲授D、教师能用超出学生现有理解水平的词汇
单选题课堂教学中教师的语言要与学生相互匹配是指（）。A教师要用学生的语言去讲授B教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳C教师要用学生能理解的语言去讲授D教师能用超出学生现有理解水平的词汇
单选题儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是（）。A儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区D儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
单选题儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下列关于儿童友好社区理解不正确的是（ ）。A儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害D儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
单选题渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）A语言运用B语言交流C语言理解D语言表达