教师教学主要是借助语言来进行的,教师授课用的主要语言是体态语言。() 此题为判断题(对，错)。

教师教学主要是借助语言来进行的,教师授课用的主要语言是体态语言。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

广义的教学语言包括教学过程中教师使用的() A、教学口语B、书面语言(如板书、作业批语等)C、课堂辅导D、体态语言

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______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语

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教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（　　）。A．日常术语B．专用语言C．教学术语D．教师术语

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教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这语言是A．日常术语B．教学术语C．专用语言D．教师术语

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在教育教学中，教师尽量选择积极的体态语言、避免无意义的体态语言、克服消极体态语言，这不仅体现了教师语言选择性的特点，同时也体现了（）。

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2、在教育教学中，教师尽量选择积极的体态语言、避免无意义的体态语言、克服消极体态语言，这不仅体现了教师语言选择性的特点，同时也体现了（）。

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描摹性体态语言能增强教学语言的形象性和感染力，因此，组织小学低年段的教学活动，教师描摹性体态语言越丰富越好。

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2、教师适应性体态语言指在较长的教育教学当中，教师形成自己独特的、带有（）特点的体态语言。

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教师适应性体态语言指在较长的教育教学当中，教师形成自己独特的、带有（）特点的体态语言。

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