中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并能产生相应的联想。 ( )

中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并能产生相应的联想。 ( )


参考解析

解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中感受与欣赏部分的目标1中指出乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想是5~6岁幼儿能达到的目标。

相关考题:

“模仿操、徒手操”是()体育活动“幼儿体操”的内容。 A、小班B、中班C、大班D、学前班

4-5岁幼儿了解“声音”的关键经验是()。 A、感知自然界不同的声音B、探索各种能让物体产生声音的方法C、体验不同的声音代表不同的意义D、发现声音的特征(音量、音调)与声音的来源有关

为幼儿园中班设计一个“使声音变大”的科学教育活动方案。

幼儿喜欢模仿和重复的特征决定()阶段是幼儿最易养成固定习惯的时期。 A.中班B.小班C.托班D.大班

《中华人民共和国环境噪声污染防治法》所称建筑施工噪声,是指()。A.在建筑施工过程中产生的干扰周围生活环境的声音B.在建筑施工过程中使用机械设备和交通运输时产生的干扰周围生活环境的声音C.在建筑施工过程中产生的干扰周围环境的声音D.在建筑施工过程中产生的干扰周围生活环境并超标的声音

幼儿能够感受、理解比他们学唱的教材的乐曲更为复杂的音乐作品。通过欣赏音乐,他们可以展开想象、联想,从而对世界产生更形象生动的认识。 请你设计一个音乐欣赏活动,要求活动符合大班幼儿的认知特点,并能够激发幼儿对艺术活动的兴趣和激情。

中班幼儿思维具体形象、规则意识萌芽,请分析中班幼儿不同游戏特点以及教师对不同游戏的指导要点。

《中华人民共和国环境噪声污染防治法》中建筑施工噪声污染是指:A.在建筑施工过程中产生的超过国家标准并干扰周围生活环境的声音B.在建筑施工过程中施工机械产生的干扰周围生活环境的声音C.在建筑施工过程中打桩机产生的干扰周围生活环境的声音D.在施工装潢中产生的干扰周围生活环境的声音

行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()A、学前班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、小班幼儿

中班幼儿的发展特点是什么?

色彩的功能性质是指不同的色彩可以使人产生相应的情感联想和品质联想,并具有相应的标识性和功用性。

幼儿期的特点为()A、生长发育速度最快B、智能发育较突出C、对周围环境好奇,乐于模仿D、传染病发生率增高E、识别危险能力不足

幼儿园中班基本体操是()。A、以模仿操为主B、以徒手操为主C、以轻器械操为主D、棍棒操和红旗操

行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母、教师的是()A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿

中班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些?

指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A、乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B、产生相应的联想和情绪反应C、愿意和别人分享、交流D、用表情、语言等方式表达自己的理解

5-6岁幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有()的声音,并产生相应的联想。A、特色B、特殊C、美妙D、特点

4--5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其()()等特征。

噪声污染中所称的社会生活噪声,以法律的观点而言,下列哪个解释是正确的()A、是指人为活动所产生的干扰周围生活环境的声音B、是指人为活动所产生的除工业噪声之外的干扰周围生活环境的声音C、是指人为活动所产生的除工业噪声、建筑施工噪声和交通运输噪声之外的干扰周围生活环境的声音D、是指人为活动所产生的除交通运输噪声之外的干扰周围生活环境的声音

“看见别人玩球,幼儿们都玩球,看到别人开火车,幼儿都开火车,虽然没有乘客,他们仍然玩的很开心”。这体现了()A、中班幼儿的心理特点B、直觉行动思维C、爱模仿D、平行游戏

填空题4--5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其()()等特征。

多选题“看见别人玩球,幼儿们都玩球,看到别人开火车,幼儿都开火车,虽然没有乘客,他们仍然玩的很开心”。这体现了()A中班幼儿的心理特点B直觉行动思维C爱模仿D平行游戏

问答题简述中班幼儿的游戏特点。

单选题5-6岁幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有()的声音,并产生相应的联想。A特色B特殊C美妙D特点

单选题行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()A学前班幼儿B中班幼儿C大班幼儿D小班幼儿

单选题指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B产生相应的联想和情绪反应C愿意和别人分享、交流D用表情、语言等方式表达自己的理解

单选题行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母、教师的是()A小班幼儿B中班幼儿C大班幼儿D学前班幼儿