单选题行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()A学前班幼儿B中班幼儿C大班幼儿D小班幼儿

单选题
行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()
A

学前班幼儿

B

中班幼儿

C

大班幼儿

D

小班幼儿


参考解析

解析: 暂无解析

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处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是()。 A.小班幼儿B.中班幼儿C.大班幼儿D.学前班幼儿

年龄小的儿童,其认识过程多是受外界事物和自己情绪支配,而较少受理智支配。()

先行教育让父母参与的意义是()。A、父母经常模仿到教师的教育行为B、增加父母的家庭收入C、增强他们的责任心和自豪感D、积极的教育观

人的行动受思想支配,因此思想能够指导行动。( )

幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为()。A.老师不喜欢哭闹的孩子B.该幼儿不适合上幼儿园C.幼儿常常处于激动的情绪状态D.幼儿的情绪容易受感染

通过语言、表情、动作及其他方式引起他人相同的情绪和行动叫做()A模仿B暗示C感染D服从

试述父母和教师应如何让幼儿保持健康的情绪。

行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()A、学前班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、小班幼儿

对教师有很强烈的依恋感情,行动容易受情绪支配的是( )A、3—4岁B、4—5岁C、5—6岁D、6—7岁

人们的行为是受()支配的。A、心理B、文化C、性格D、情绪

行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母、教师的是()A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿

三岁儿童心理特征表现为()A、具有强烈的好奇心B、由行为和动作引起思维活动C、行为受情绪支配D、喜欢哭闹E、喜爱模仿

哪项不是3~4岁幼儿心理发育的特点?()A、行为受情绪支配B、爱模仿C、抽象概括能力开始发展D、思维带有直觉行动性

处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是()A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿

适用于反应灵敏、脾气暴躁、思想偏激、否定心理表现明显、行为常受情绪支配而又容易被语言激发的学生的批评方式为()

为了保持幼儿健康的情绪,父母和教师应注意哪些问题?

主张用“公民表率”取代“道德表率”,依据是()。 ①公民行为则是在公民意识支配下的公民行动 ②教师应该拥有模范的公民意识和公民行为 ③让教师成为“公民表率”具有更大的可能性与合理性 ④“公民表率”更容易让教师走向高尚A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④

幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为()。A、该幼儿不适合上幼儿园B、教师不喜欢哭闹的孩子C、幼儿的情绪容易受感染D、幼儿常常处于激动的情绪状态

3~4岁是学前时期,也是幼儿园小班年龄,这时期的主要特点是()。A、生活范围扩大B、认识依靠行动C、情绪作用不大D、喜欢模仿

多选题3~4岁是学前时期,也是幼儿园小班年龄,这时期的主要特点是()。A生活范围扩大B认识依靠行动C情绪作用不大D喜欢模仿

多选题三岁儿童心理特征表现为()A具有强烈的好奇心B由行为和动作引起思维活动C行为受情绪支配D喜欢哭闹E喜爱模仿

单选题处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是()A小班幼儿B中班幼儿C大班幼儿D学前班幼儿

问答题试述父母和教师应如何让幼儿保持健康的情绪。

单选题哪项不是3~4岁幼儿心理发育的特点?()A行为受情绪支配B爱模仿C抽象概括能力开始发展D思维带有直觉行动性

单选题3-4岁幼儿心理发展特征的是( )。A爱模仿B思维具体形象C行动受情绪支配D认知依靠行动

单选题对教师有很强烈的依恋感情,行动容易受情绪支配的是( )A3—4岁B4—5岁C5—6岁D6—7岁

单选题行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母、教师的是()A小班幼儿B中班幼儿C大班幼儿D学前班幼儿