游戏的特点不包括(  )A.自主自愿性B.虚构C.功利性D.愉悦性

游戏的特点不包括(  )

A.自主自愿性
B.虚构
C.功利性
D.愉悦性

参考解析

解析:游戏的特点包括:游戏是儿童主动和自愿的活动;儿童重视的是游戏的过程,而非游戏的结果;儿童游戏具有假想成分,它是在假想的情景中反映社会生活;游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动。
【命题立意】考查幼儿游戏的特点。★
【错因分析】对幼儿游戏的特点没有准确掌握。

相关考题:

表演游戏的特点不包括()。 A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导

听说游戏将教育目标贯彻在游戏活动中,让幼儿边玩边说,不知不觉地完成学习任务。这体现的是听说游戏的()特点。 A.听说游戏包含的语言教育目标具有具体的特点B.听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点C.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点D.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

幼儿园常见的规则游戏不包括()。 A.智力游戏B.音乐游戏C.表演游戏D.体育游戏

根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为( )。A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏

幼儿结构游戏的特点不包括()。A.创造性B.艺术性C.逻辑性D.操作性

手机游戏的产品不包括()A、网络游戏B、单机游戏C、手机网游D、图文游戏

祖孙亲子游戏的特点不包括()。A、游戏主要符合婴幼儿的年龄特点,基本不需考虑是否适合祖辈家长B、游戏的内容要反映现实生活C、游戏的材料要有实用性D、游戏要有利于促进祖孙间的亲情交流

户外游戏不包括()。A、种植游戏B、玩水游戏C、玩沙游戏D、老鹰捉小鸡游戏

从游戏开展场地划分的游戏不包括()。A、区域游戏B、主题游戏C、户外游戏D、角色游戏

能体现儿童的社会性发展特点的游戏包括()A、独自游戏B、平行游戏C、电脑游戏D、实物游戏

适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是()。A、独自游戏B、结构游戏C、平行游戏D、集体游戏

创造性的游戏不包括()A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏

表演游戏的种类包括幼儿表演、()、木偶表演、()。 表演游戏的特点:表演性、游戏性、创造性 表演游戏的()特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。

游戏因素与非游戏因素相结合是教学游戏的本质特点。

表演游戏的特点不包括()A、表演性B、娱乐性C、知识性D、创造性

影响幼儿游戏的物理环境不包括()A、游戏场地B、游戏构思C、游戏时间D、游戏材料

幼儿期的游戏特点是()A、单独游戏B、平行游戏C、合作游戏D、竞赛游戏

游戏的特点不包括()。A、自主自愿性B、虚构C、功利性D、愉悦性

单选题祖孙亲子游戏的特点不包括()。A游戏主要符合婴幼儿的年龄特点,基本不需考虑是否适合祖辈家长B游戏的内容要反映现实生活C游戏的材料要有实用性D游戏要有利于促进祖孙间的亲情交流

单选题幼儿期的游戏特点是()A单独游戏B平行游戏C合作游戏D竞赛游戏

填空题表演游戏的种类包括幼儿表演、()、木偶表演、()。 表演游戏的特点:表演性、游戏性、创造性 表演游戏的()特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。

单选题适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是()。A独自游戏B结构游戏C平行游戏D集体游戏

单选题从游戏开展场地划分的游戏不包括()。A区域游戏B主题游戏C户外游戏D角色游戏

单选题户外游戏不包括()。A种植游戏B玩水游戏C玩沙游戏D老鹰捉小鸡游戏

单选题影响幼儿游戏的物理环境不包括()A游戏场地B游戏构思C游戏时间D游戏材料

单选题创造性的游戏不包括()A结构游戏B表演游戏C角色游戏D智力游戏

单选题表演游戏的特点不包括()A表演性B娱乐性C知识性D创造性