亲子游戏是家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏,是儿童游戏的一种重要形式 ,也是亲子交往的重要方式,具有怎样的特点()? A、益智性B、趣味性C、情感性D、发展性
开展亲子游戏家长需要注意以下几个问题()。A.注重幼儿情感体验B.尊重幼儿，建立平等的亲子关系C.遵循幼儿的发育特点，使用科学的游戏方法D.各种综合能力的培养
小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。A.提升游戏的价值和意义B.注重亲子游戏活动的过程评价C.记录亲子游戏全过程D.鼓励家长对游戏进行反思和评价
主干家庭的特点是代际关系比较复杂，一般来讲，人口也相对于核心家庭较多，包括()等。A、夫妻关系B、亲子关系C、祖孙关系D、婆媳翁婿关系
直系血亲包括() A.亲子关系和祖孙关系B.亲子关系和婆媳关系C.亲子关系和夫妻关系D.亲子关系、祖孙关系和手足关系
不是家庭中最持久的次系统 A.夫妻B.祖孙C.手足D.亲子
直系血亲包括（）A、亲子关系和祖孙关系B、亲子关系、祖孙关系和手足关系C、亲子关系和夫妻关系D、亲子关系和婆媳关系
核心家庭的特点是家庭成员较多，家庭关系复杂，除了夫妻关系、亲子关系以外，还有祖孙关系、婆媳翁婿关系。
（）关系是维系家庭的第二纽带。A、夫妻关系B、婆媳关系C、祖孙关系D、亲子关系
选择和改编亲子游戏需要注意（）A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平C、亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化
家庭中最持久的次系统为（）三个次系统A、夫妻B、祖孙C、亲子D、手足
小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A、记录亲子游戏全过程B、提升游戏的价值和意义C、鼓励家长对游戏进行反思和评价D、注重亲子游戏活动的过程评价
亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根源所在的是亲子游戏的（）A、情感性B、社会性C、发展性D、规范性E、教育性
开展亲子游戏家长需要注意以下几个问题（）。A、尊重幼儿，建立平等的亲子关系B、注重幼儿情感体验C、遵循幼儿的发育特点，使用科学的游戏方法D、各种综合能力的培养
在亲子游戏过程中，家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者，亲子游戏是亲子共同进行的游戏，而非“父母游戏”。
亲子游戏具有（）特点。A、教育性B、情感性C、发展性D、娱乐性
单选题祖孙亲子游戏的特点不包括（）。A游戏主要符合婴幼儿的年龄特点，基本不需考虑是否适合祖辈家长B游戏的内容要反映现实生活C游戏的材料要有实用性D游戏要有利于促进祖孙间的亲情交流
多选题家庭中最持久的次系统为（）三个次系统A夫妻B祖孙C亲子D手足
多选题亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根源所在的是亲子游戏的（）A情感性B社会性C发展性D规范性E教育性
多选题选择和改编亲子游戏需要注意（）A亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平B亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平C亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全D亲子游戏所需要的材料道具要生活化
单选题直系血亲包括（）A亲子关系和祖孙关系B亲子关系、祖孙关系和手足关系C亲子关系和夫妻关系D亲子关系和婆媳关系
判断题在亲子游戏过程中，家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者，亲子游戏是亲子共同进行的游戏，而非“父母游戏”。A对B错
判断题核心家庭的特点是家庭成员较多，家庭关系复杂，除了夫妻关系、亲子关系以外，还有祖孙关系、婆媳翁婿关系。A对B错
多选题小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A记录亲子游戏全过程B提升游戏的价值和意义C鼓励家长对游戏进行反思和评价D注重亲子游戏活动的过程评价