幼儿期的游戏特点是()A、单独游戏B、平行游戏C、合作游戏D、竞赛游戏

幼儿期的游戏特点是()

  • A、单独游戏
  • B、平行游戏
  • C、合作游戏
  • D、竞赛游戏

相关考题:

皮亚杰把游戏分为( )。A.练习游戏和象征性游戏B.规则游戏C.旁观游戏、平行游戏和联合游戏D.无所事事游戏、合作游戏和单独游戏

帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、__________ 和合作游戏。

根据帕顿(M.Parten)的研究结果,2岁左右儿童主要的游戏类型是A.平行游戏和合作游戏B.联合游戏和合作游戏C.单独游戏和联合游戏D.单独游戏和平行游戏

0~2岁的儿童在游戏活动中主要处于( )A.平行游戏期B.合作游戏期C.单独游戏期D.创造游戏期

几个幼儿在一起围绕一个共同的游戏主题,采取分工合作的方式进行游戏,这种游戏属于()A、单独游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

幼儿期()。A、单独游戏B、平行游戏C、合作性游戏D、竞争性游戏E、联合性游戏

学龄期()。A、单独游戏B、平行游戏C、合作性游戏D、竞争性游戏E、联合性游戏

以社会性为主线的游戏发展阶段分为()A、单独游戏阶段B、平行游戏阶段C、角色游戏阶段D、联合游戏阶段E、合作游戏阶段

按儿童的认知发展来分类,游戏可分为()A、感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏B、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C、运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D、探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、渲泄性游戏

学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是()A、平行游戏策略B、合作游戏策略C、单独游戏策略D、提问游戏策略

以下几种游戏中,社会性程度最高的游戏是()A、单独游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

从社会性发展的角度看,()是社会化程度较高的游戏。A、平行游戏B、单独游戏C、旁观游戏D、合作游戏

婴儿期小儿游戏的特点是()A、多为联合性游戏B、多为平行性游戏C、多为单独性游戏D、多为竞赛性游戏

最复杂的儿童游戏是()。A、单独游戏B、联合游戏C、平行游戏D、合作游戏

下列游戏形式属于社会性游戏的是()A、单独游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

单选题以下几种游戏中,社会性程度最高的游戏是()A单独游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题几个幼儿在一起围绕一个共同的游戏主题,采取分工合作的方式进行游戏,这种游戏属于()A单独游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题幼儿期的游戏特点是()A单独游戏B平行游戏C合作游戏D竞赛游戏

单选题最复杂的儿童游戏是()。A单独游戏B联合游戏C平行游戏D合作游戏

多选题下列游戏形式属于社会性游戏的是()。A单独游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题幼儿期()。A单独游戏B平行游戏C合作性游戏D竞争性游戏E联合性游戏

单选题幼儿初期,游戏的一个明显特点是由独自游戏向( )过渡。A联合游戏B独自游戏C平行游戏D合作游戏

多选题皮亚杰把游戏分为(  )。A机能游戏和象征性游戏B规则性游戏C旁观游戏、平行游戏和联合游戏D无所事事游戏、合作游戏和单独游戏

填空题帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、()和合作游戏。

多选题以社会性为主线的游戏发展阶段分为()A单独游戏阶段B平行游戏阶段C角色游戏阶段D联合游戏阶段E合作游戏阶段

单选题学龄期()。A单独游戏B平行游戏C合作性游戏D竞争性游戏E联合性游戏

单选题婴儿期小儿游戏的特点是()A多为联合性游戏B多为平行性游戏C多为单独性游戏D多为竞赛性游戏