表演游戏的特点不包括（）A、表演性B、娱乐性C、知识性D、创造性

表演游戏的特点不包括（）

  • A、表演性
  • B、娱乐性
  • C、知识性
  • D、创造性

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分析表演游戏的特点及指导方法。
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关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏
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表演游戏的特点不包括()。 A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导
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幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（ ）。 A．角色游戏区 B．建构游戏区 C．表演游戏区 D．设施活动区
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幼儿园常见的规则游戏不包括()。 A.智力游戏B.音乐游戏C.表演游戏D.体育游戏
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创造性游戏不包括下列哪一种游戏?() A.结构游戏B.规则性游戏C.角色游戏D.表演游戏
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表演游戏的指导不包括（　　）。A.选择表演的文艺作品B.激发幼儿表演的兴趣C.准备表演的服装和道具D.对游戏动作和情节的假想．
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简述大班儿童表演游戏的特点。
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角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。A对B错
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试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。
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表演游戏的特点是_________、_________、_________。
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创造性的游戏不包括（）A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏
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中班幼儿表演游戏的特点及其指导方法有哪些？
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表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
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大班幼儿表演游戏的年龄特点是什么？
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表演游戏的指导不包括（）A、选择表演的文艺作品B、激发幼儿表演的兴趣C、准备表演的服装和道具D、对游戏动作和情节的假想
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幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（）。A、角色游戏区B、建构游戏区C、表演游戏区D、设施活动区
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角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。
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问答题幼儿表演游戏的特点和作用是什么？
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单选题儿童游戏的形式发展顺序哪项正确？（　　）A表演性游戏—角色性游戏—模仿性游戏—有规则的游戏B模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏—有规则的游戏C表演性游戏—模仿性游戏—角色性游戏—有规则的游戏D模仿性游戏—角色性游戏—表演性游戏—有规则的游戏E有规则的游戏—模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏
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问答题试分析表演游戏的特点及教师的指导。
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填空题表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
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判断题角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。A对B错
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单选题表演游戏的指导不包括（）。A选择表演的文艺作品B激发幼儿表演的兴趣C准备表演的服装和道具D对游戏动作和情节的假想
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单选题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A角色游戏区B建构游戏区C表演游戏区D设施活动区
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单选题创造性的游戏不包括（）A结构游戏B表演游戏C角色游戏D智力游戏
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单选题表演游戏的特点不包括（）A表演性B娱乐性C知识性D创造性
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