幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了幼儿的(  )的心理特点。A.泛灵化B.自我中心C.思维不可逆性D.思维的刻板性

幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了幼儿的(  )的心理特点。

A.泛灵化
B.自我中心
C.思维不可逆性
D.思维的刻板性

参考解析

解析:幼儿这一行为的原因在于幼儿站在自己经验的中心,参照自己去理解事物,不能客观地看待事物,反映出他自我中心的心理特点。

相关考题:

薛卫民的《月亮渴了》这首散文是属于( )。 A、幼儿知识散文B、幼儿童话散文C、幼儿写景散文D、幼儿叙事散文

幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童的( )心理特点。 A.自我中心 B.泛化 C.思维不可逆性 D.思维的刻板性

幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童(  )的心,理特点。A.泛灵化B.自我中心C.思维不可逆性D.思维的刻板性

“我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是__________。A.永久客体性B.不守恒性C.自我中心D.不可逆性

幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式是A.同化B.顺应C.图式D.平衡

幼儿往往认为会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式是( )A.同化B.顺应C.图式D.平衡

看到月亮是圆的,就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。A对B错

我们平时看到月亮跟人走,是因为()。A、月亮本来就在跟着人们走B、人的视觉特性造成的

婴幼儿会()后,白天就不要用尿布。A、坐B、站C、走D、跑

儿童认为月亮在跟着他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象皮亚杰称之为()A、实在主义B、泛灵主义C、自我中心主义D、感知主义

认识“太阳、月亮和星星”是幼儿科学教育的哪方面的内容?()A、天文现象B、自然生态C、物理现象D、气候现象

歌曲《弯弯的月亮》《我不想说》《走四方》是作曲家()的代表作。

写出下列物体做机械运动时的参考系: (1)“晚上月亮在云层中穿行”中月亮的参考系为(); (2)“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中青山的参考系为()。

看到月亮是圆的,就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。

教师安排学前儿童,从×月×日起,每晚观察月亮盈亏现象并作记录,然后将记录拿到幼儿园,以此分析学前儿童观察的细致性等水平,这种评价的方式属于测试法。

下面是一份学生设计的面向幼儿园教师的调查问卷。 (1)您对幼儿歌唱音准的态度是: ①认为没有必要关注②认为有必要关注③认为需要强调④其他————————— (2)您认为是否有必要纠正幼儿唱歌走音? ①有必要②无必要③其他—一 (3)您认为是不是能够改变幼儿唱歌走音的现象? ①有可能②不太可能③其他—— (4)您认为导致走音现象的原因是什么? 答: (5)您是如何看待幼儿倾听习惯问题的? 答: (6)您认为在进行歌曲教学的时候是不是需要钢琴伴奏? ①是②否 原因:简析问卷调查的含义及其优缺点。

幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童()的心理特点。A、泛灵化B、自我中心C、思维不可逆性D、思维的刻板性

幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是()A、同化B、顺应C、图式D、平衡

幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童自我中心的心理特点。

“不该走的走了”换质位:()A、所有不走的都该走B、有些不走的该走C、所有走的都该走D、有些走的该走

单选题儿童认为月亮在跟着他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象皮亚杰称之为()A实在主义B泛灵主义C自我中心主义D感知主义

问答题下面是一份学生设计的面向幼儿园教师的调查问卷。 (1)您对幼儿歌唱音准的态度是: ①认为没有必要关注②认为有必要关注③认为需要强调④其他————————— (2)您认为是否有必要纠正幼儿唱歌走音? ①有必要②无必要③其他—一 (3)您认为是不是能够改变幼儿唱歌走音的现象? ①有可能②不太可能③其他—— (4)您认为导致走音现象的原因是什么? 答: (5)您是如何看待幼儿倾听习惯问题的? 答: (6)您认为在进行歌曲教学的时候是不是需要钢琴伴奏? ①是②否 原因:该问卷结构是否完整?;问卷的编制包括哪几个部分?

单选题以下哪项不是几米1999年至2001年的作品?(  )A《向左走,向右走》B《地下铁》C《月亮忘记了》D《微笑的鱼》

单选题“不该走的走了”换质位:()A所有不走的都该走B有些不走的该走C所有走的都该走D有些走的该走

单选题下列现象体现了幼儿的再造想象的是( )。A看图说话时,有的幼儿能说出图上没有但与主题相关的内容B幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而理解音阶C幼儿常常自己造词出现“造词现象”D绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色

判断题幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童自我中心的心理特点。A对B错

单选题认识“太阳、月亮和星星”是幼儿科学教育的哪方面的内容?()A天文现象B自然生态C物理现象D气候现象