下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是( )。单选A. 心理年龄B. 智力年龄C. 比率智商D. 离差智商

下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是( )。单选

A. 心理年龄
B. 智力年龄
C. 比率智商
D. 离差智商

参考解析

解析：知识点： 心理测量学 /常模
常态分布即正态分布。离差智商是一种以年龄组为样本计算而得出的标准分数。离差智商建立在统计学基础之上，表示个体智力在年龄组中所处的位置。

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在全人类中．智力呈何种状态分布（ ）A．偏态分布B．常态分布C．正偏态分布D．负偏态分布
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智力障碍的儿童的盛行率,按智力常态分布曲线计算应该为() A、4%B、3.7%C、2.27%D、1%
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项目难度以使测验分数形成（ ）分布为好。A．正偏态B．峰态C．负偏态D．常态
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下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是( )。(A)心理年龄(B)智力年龄(C)比率智商(D)离差智商
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在全体人口中，智力水平是何种状态分布( )A．偏态分布B．正偏态分布C．常态分布D．负偏态分布
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智力的个别差异在一般人口中呈常态曲线式的分布。
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下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是（ ）。A.心理年龄B.智力年龄C.比率智商D.离差智商
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( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出披试者在 各个分测验分数分布中的相对位置。(A)条形图 （B)直方图(C)剖面图 (D)散点图
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项目难度以使测验分数形成( )分布为好。单选A. 正偏态B. 峰态C. 负偏态D. 常态
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( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来，从而可以很直观地看出披试者在各个分测验分数分布中的相对位置。单选A. 条形图B. 直方图C. 剖面图D. 散点图
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研究表明，人类的智力水平分布趋势是( )。A.负偏态分布B.正偏态分布C.无规律D.常态分布
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下列选项中说法错误的是（ ）。A.学生在知觉、记忆、言语和思维等方面表现出的差异是智力类型差异B.智力在性别上即使存在差异也不明显，总体水平大致相等C.男女的智力结构不存在差异D.人们的智力水平呈常态分布
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在全体人口中，智力呈（　　）A.常态分布B.偏态分布C.正偏态分布D.负偏态分布
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在全人口中，智力呈何种状态分布?（ ）A.常态分布B.偏态分布C.正偏态分布D.负偏态分布
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智力障碍的儿童的盛行率，按智力常态分布曲线计算应该为（）。
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按智力常态分布曲线计算，弱智儿童的出现率约为（）。A、1.27%B、2.27%C、3.27%D、4.27%
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项目难度以使测验分数形成（）分布为好。A、正偏态B、峰态C、负偏态D、常态
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在全人口中，智力分布基本上呈常态分布：两头大中间小。
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在全体人口中，智力呈常态分布。
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在全人类中，智力呈何种状态分布?（）A、偏态分布B、常态分布C、正偏态分布D、负偏态分布
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心理学研究表明，人的智力水平呈（）A、正偏态分布B、正态分布C、负偏态分布D、非常态分布
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单选题在全人类中，智力呈何种状态分布?（）A偏态分布B常态分布C正偏态分布D负偏态分布
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单选题心理学研究表明，人的智力水平呈（）A正偏态分布B正态分布C负偏态分布D非常态分布
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单选题项目难度以使测验分数形成（）分布为好。A正偏态B峰态C负偏态D常态
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判断题在全体人口中，智力呈常态分布。A对B错
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单选题智力分布呈常态分布就是指（　　）。A人与人之间在能力上没有明显的个别差异B智力中等的人占多数C智力超常的人占多数D智力低常的人占多数
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单选题如果某测验是依被试对某个确定的材料或技能的掌握程度和熟悉程度来表示测验结果，则这种测验分数是（）。A内容参照分数B结果参照分数C常模参照分数D掌握分数
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