有些学生能根据题目的不同要求应用各种规则、原理和规律，有些学生则显得比较困难，这是思维的（ ）差异。A.广阔性 B.批判性 C.灵活性 D.敏捷性
有些学生能根据题目的不同要求应用各种规则、原理和规律，有些学生则显得比较困难，这是思维的（ ）差异。
A.广阔性 B.批判性 C.灵活性 D.敏捷性
A.广阔性 B.批判性 C.灵活性 D.敏捷性
参考解析
解析：学生能从不同角度、运用不同方法思考问题，条件发生变化时，能随机应变，这是思维灵活性的表现。
相关考题：
某中学的教师都很有爱心。有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是 资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为学习困难学生补课的教师 都没有和困难家庭结成帮困对子。根据以上前提，下列___项一定为真。A.有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生B.有些资助了贫困生的教师没有志愿献血C.有些资助了贫困生的教师经常志愿献血D.有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子
品学兼优的学生不都读研究生。如果以上论述为真，则下列命题能判断真假的有几个？ .Ⅰ有些品学兼优的学生读研究生Ⅱ有些品学兼优的学生不读研究生Ⅲ所有品学兼优的学生都读研究生Ⅳ所有品学兼优的学生都不读研究生 A.1个B.2个C.3个D.4个
所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确，则下列哪项一定不正确?A.有些学生喜欢哲学但不喜欢数学。B.有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学。C.有些学生既喜欢哲学又喜欢数学。D.所有的学生都喜欢数学。E.多数学生都喜欢哲学。
同样的班级，有些班主任在调位时比较注意不同学生的差异，进行合理搭配，促进了班风的改善和学生的进步。从哲学上看，这种做法体现了（）A、立足局部、兼顾整体的方法B、抓主要矛盾的方法C、一分为二的方法D、系统优化的方法
看起来“故意捣乱”的学生往往存在（）的情况。A、有些学生不愿意遵守游戏秩序，打断游戏进程B、有些学生用捣乱的方式引起辅导员和同学的注意C、有些学生用到捣乱的方式与辅导员或其他同学进行权力斗争D、有些学生的捣乱行为则带有“自暴自弃”的色彩
单选题S市一所小学的学生户籍情况比较复杂，所有三年级学生的户籍都在本市，有些二年级学生的户籍也在本市，有些一年级学生是农民工子弟，而农民工子弟的户籍都不在本市。据此，可以推出（）A所有二年级学生都不是农民工子弟B有些农民工子弟是三年级学生C有些户籍在本市的学生是三年级学生D有些一年级学生不是农民工子弟
单选题所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确，则下列哪项一定不正确？（ ）A有些学生喜欢哲学但不喜欢数学B有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学C有些学生既喜欢哲学又喜欢数学D所有的学生都喜欢数学
填空题有些学习困难学生学习能力较差，而动机意志水平不低，这是属于（）。