在教育的对象问题上,()明确提出了“有教无类”的思想,突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

在教育的对象问题上,()明确提出了“有教无类”的思想,突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、老子

相关考题:

在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

提倡“有教无类”的古代著名教育家是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的教育家是()。。 A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是______________。 A.孔子B.墨子C.老子D.庄子E.孟子

( )所办的私学在教育对象上坚持“有教无类”的办学方针。 A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子

在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( ) A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

提出“不愤不启、不悱不发’’思想的教育家是( )A、 孟子B、 孔子C、 老子D、 荀子

提出“有教无类”教育思想的古代教育家是( )。A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子

主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

“有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想()A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子

“大义凛然”体现了谁的思想?()A、孔子B、老子C、荀子D、孟子

最早创办私学普及教育,打破官府垄断教育的局面的是()?A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子

在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

孔子主张(),扩大了教育对象。A、为政以德B、以礼治国C、有教无类D、因材施教

最早提出教育平等思想的中国教育家是()A、孔子B、孟子C、老子D、荀子

孔子()的教育思想打破了学在官府的垄断局面。A、教学相长B、因材施教C、有教无类D、温故知新

谁最早提出了“有教无类”的教育思想?()A、老子B、孔子C、孟子D、荀子

在教育对象的问题上,()提出了“有教无类”的主张。A、墨子B、孔子C、老子D、孟子

主张“有教无类”,强调“学而知之”,重视因材施教的我国古代著名教育是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

“不愤不启,不悱不发”是()的教育思想。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子

单选题在教育的对象问题上,()明确提出了“有教无类”的思想,突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围。A孔子B孟子C荀子D老子

单选题主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。A孔子B孟子C荀子D老子

单选题孔子()的教育思想打破了学在官府的垄断局面。A教学相长B因材施教C有教无类D温故知新

单选题在教育对象的问题上,()提出了“有教无类”的主张。A墨子B孔子C老子D孟子

单选题最早创办私学普及教育,打破官府垄断教育的局面的是()?A孔子B孟子C墨子D荀子

单选题“有教无类”的教育思想最先是由()提出。A老子B孟子C荀子D孔子