提出“有教无类”教育思想的是( )。A.孔子B.孟子C.墨子D.朱熹
在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是（ ）。A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子
在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的教育家是()。。 A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
主张“有教无类"的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨子D．荀子
关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是______________。 A.孔子B.墨子C.老子D.庄子E.孟子
( )所办的私学在教育对象上坚持“有教无类”的办学方针。 A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子
()基于性善而提出了仁政主张，()基于性恶而提出礼治为主、法治为辅的治国方针。人性说为儒学宗师的政治思想建构了理论基础。A、孔子/庄子B、孟子/荀子C、老子/墨子D、孔子/孟子
在教育对象上,____提出了“有教无类”。 A.墨子B.孟子C.孔子
“有教无类”的思想最早起源于（ ）A.孟子B.老子C.孔子D.墨子
主张“有教无类”的古代教育家是( ) 。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子
在教育的对象问题上，（）明确提出了“有教无类”的思想，突破了官府对文化教育的垄断，扩大了教育对象的范围。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
下列选项中，谁提出了“养欲”这一主张？（）A、孔子B、墨子C、孟子D、老子
在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
提出“有教无类”的教育主张的是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
有教无类是谁提出来的（）。A、孔子B、孟子C、老子D、墨子
“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）A、孔子、墨子、孟子B、老子、列子、荀子C、韩非、庄子、孔子D、孔子、老子、孟子
谁最早提出了“有教无类”的教育思想？（）A、老子B、孔子C、孟子D、荀子
“有教无类”的教育思想最先是由（）提出。A、老子B、孟子C、荀子D、孔子
主张“有教无类”，强调“学而知之”，重视因材施教的我国古代著名教育是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
下列哪位提出了“兴于诗，立于礼，成于乐”的音乐教育思想（）A、老子B、孔子C、孟子D、墨子
单选题提出“有教无类”的教育主张的是（）。A孔子B孟子C荀子D墨子
单选题有教无类是谁提出来的（）。A孔子B孟子C老子D墨子
单选题下列选项中，谁提出了“养欲”这一主张？（）A孔子B墨子C孟子D老子
单选题在教育的对象问题上，（）明确提出了“有教无类”的思想，突破了官府对文化教育的垄断，扩大了教育对象的范围。A孔子B孟子C荀子D老子
单选题“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）A孔子、墨子、孟子B老子、列子、荀子C韩非、庄子、孔子D孔子、老子、孟子
单选题在教育对象的问题上，（）提出了“有教无类”的主张。A墨子B孔子C老子D孟子