在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( ) A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( )

A、老子

B、孔子

C、庄子

D、孟子

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在我国,注重研究学生、“因材施教”思想的最早提出者是思想家,教育家( ) A .周公旦B .孔子C .墨子D .荀子
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第 8 题 提出“有教无类”教育思想与启发式教学原则的大教育家是（　　）A．孔子B．老子C．孟子D．庄子
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在政治思想上提出"仁者爱人","克己复礼"的思想家和教育家是( ) A、老子B、孔子C、庄子D、孟子
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提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家（）。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩愈
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提出“有教无类”这一思想的是我国古代教育家（）。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩愈
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我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子
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我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（ ）。A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子
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提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子
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孔子，鲁国人。春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人。他以“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。（）
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