评价运动技术的标准()。 A、动作的经济性B、动作的实效性C、动作的整体性D、动作的稳定性
从动作效果上进行准确的评定的主要依据是()。 A、动作是否具有准确性B、动作是否完整C、动作是否完成规定动作D、动作是否符合技术规格要求
下列选项中,对于预备动作与主体动作的关系,描述正确的有( ) A、预备动作与主体动作呈相同方向B、预备动作与主体动作呈相反方向C、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈反比D、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈正比
把动作做得好而省力，在做动作过程中，尽量减少时间和能量的消耗。主要体现了技术动作质量的（ ）。A.准确性B.力量性C.协调性D.经济性
足球头顶球技术中“摆动”的力量来源，主要取决于（）。A.腹部肌力量与动作协调性B.躯干肌力量与动作协调性C.上肢肌力量与动作协调性D.下肢肌力量与动作协调性
学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（ ）A.动作幅度B.动作结构C.动作力量D.动作速度
()是要把动作做得好而省力，在做动作过程中，尽量减少时间和能量的消耗。A.动作的准确性B.动作的协调性C.动作的经济性D.动作的弹性
要达到动作的（）的要求，就必须使动作熟练、准确、连贯、没有多余动作。A、准确性和优美性B、协调性和经济性C、准确性和经济性D、准确性和协调性
动作的经济性是指以消耗（）来获得最大的动作效果。A、最少的时间B、最少的力量C、最少的能量D、最少的脂肪
对动作质量和效果的评价，既包括动作的准确性与优美性，还包括动作的协调性和经济性等方面。
进行练习效果评价时，动作力量大小要以（）A、动作的经济性B、动作的准确性C、动作的协调性D、动作的有效性
动作的优美性是以动作的（）为基础的。A、协调性B、准确性C、经济性D、舒展性
体育运动技术的基本结构包括（）、技术环节和技术细节。体育运动技术动作质量和效果的综合评定可以从体育运动技术动作的准确性、（）、力量性、经济性和弹性等方面进行评定。
完成情况包括动作的准确性、动作力度、幅度、熟练性、协调性。
学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题？（）A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度
学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题？（）A、动作幅度B、动作结构C、动力力量D、动力速度
为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以（）为主。A、基础动作B、模仿动作C、舞蹈动作D、专门动作
动作的力量反映了练习的（）。A、动作节奏B、动作的精确性C、运动学特征D、动力学特征
（）是要把动作做得好而省力，在做动作过程中，尽量减少时间和能量的消耗。A、动作的准确性B、动作的协调性C、动作的经济性D、动作的弹性
综合评价体育运动技术有（）A、动作的准确性B、动作的经济性C、动作的协调性D、动作的弹性
学生动作技能的学习实质就是要提高（）A、练习的准确性B、练习的效率C、动作的稳定性D、动作的熟练性
动作经济性原则：同时进行动作、减少动作次数、动作舒适、（）A、动作的距离缩短B、增加动作次数C、动作随意D、减少动作幅度
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。A、示范动作B、难度动作C、基础动作
单选题（）是要把动作做得好而省力，在做动作过程中，尽量减少时间和能量的消耗。A动作的准确性B动作的协调性C动作的经济性D动作的弹性
判断题完成情况包括动作的准确性、动作力度、幅度、熟练性、协调性。A对B错
多选题综合评价体育运动技术有（）A动作的准确性B动作的经济性C动作的协调性D动作的弹性
单选题运动技术要素应包括下述哪一条中的内容：（）A发力方式、动作协调性、耐力；B肌电信号、动作协调性、爆发力；C动作姿位、动作变化率、作用力效果；D动作幅度、用力方向、作用力效果；