我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”,可看作是最高的()A、久综合课程B、学科课程C、活动课程D、潜在课程

我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”,可看作是最高的()

  • A、久综合课程
  • B、学科课程
  • C、活动课程
  • D、潜在课程

相关考题:

我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括__________、__________、__________、__________、__________、__________。

我国古代的“六艺”和古希膳的“七艺”都属于( )A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.经验课程

中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的( )。A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特色课程

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.经验课程

我国古代奴隶社会的教育内容是( )A.六艺B.四书五经C.骑士七艺D.自然科学

中国古代六艺,古希腊的七艺属于最早的( )。A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特殊课程

我国古代的“六艺”可看作是最早的( ) A.活动课程 B.综合课程C.分科课程 D.核心课程

我国古代奴隶制时期的教育内容主要为( )。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书”、“五经”D.文雅教育

中国古代的“六艺”和西方的“七艺”没有什么区别。

我国古代的“六艺”和古希腊()等,可以看作是最早的学科课程。

智者派提出了古希腊课程中的()A、前三艺B、后四艺C、七艺D、六艺

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、经验课程

我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()A、学科课程B、活动课程C、生活课程D、经验课程

我国古代的“六艺”是由六门课程组成,以下选项不属于“六艺”的是()。A、礼B、乐C、射D、文

孔子定“六艺”以教学生,“六艺”可以被看作是我国()的雏形。

我国古代的“六艺”可看作是最早的()。A、活动课程B、综合课程C、分科课程D、核心课程

我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()A、活动课程B、综合课程C、核心课程D、分科课程

单选题我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )A学科课程B活动课程C综合课程D融合课程

单选题我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。A学科课程B活动课程C综合课程D经验课程

填空题我国古代的“六艺”和古希腊()等,可以看作是最早的学科课程。

单选题我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”,可看作是最高的()A久综合课程B学科课程C活动课程D潜在课程

填空题孔子定“六艺”以教学生,“六艺”可以被看作是我国()的雏形。

单选题我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()A学科课程B活动课程C生活课程D经验课程

单选题智者派提出了古希腊课程中的()A前三艺B后四艺C七艺D六艺

单选题我国古代的“六艺”是由六门课程组成,以下选项不属于“六艺”的是()。A礼B乐C射D文

单选题“六艺”是我国古代最早的教育体系,以下不属于“六艺”的是(  )。A礼B乐C数D理

单选题我国古代的“六艺”可看作是最早的()。A活动课程B综合课程C分科课程D核心课程