单选题我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )A学科课程B活动课程C综合课程D融合课程

单选题
我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )
A

学科课程

B

活动课程

C

综合课程

D

融合课程


参考解析

解析:

相关考题:

我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括__________、__________、__________、__________、__________、__________。

我国古代的“六艺”和古希膳的“七艺”都属于( )A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.经验课程

古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指:______。

中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的( )。A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特色课程

古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指:__________、乐、射、御、书、数。

古代社会教育包括( )和( )学校始建于( )社会,古代教育的内容是( )( )( )( )( )( )欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系( )和( )欧洲封建社会的两种教育体系是( )和( );教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺:包括三科( )( )( );四学( )( )( )( )骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:( )( )( )( )( )( )( )

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.经验课程

我国古代奴隶社会的教育内容是( )A.六艺B.四书五经C.骑士七艺D.自然科学

中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指____、____、____、____、____、____ 等六门课程。

下列关于古代欧洲教育的四个说法中, 不正确的是 【 】A.古代斯巴达教育的目的是培养军人,强调军事体育与道德灌输B.古代雅典教育以培养政治家、商人为目的,注重身心和谐发展C.欧洲中世纪最受重视的教育是培养僧侣人才,神学是主修课程D.骑士教育有专门的教育机构,学习的内容主要是神学和七艺

我国古代奴隶制时期的教育内容主要为( )。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书”、“五经”D.文雅教育

我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的(  )A.阶级性B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离D.普及性

以下哪些教育内容属于我国古代“六艺”(  )A.礼B.乐C.辞D.御E.修辞

我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程

中国古代学校教育内容中的“六艺”指的是()

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、经验课程

我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()A、学科课程B、活动课程C、生活课程D、经验课程

我国古代教育的“六艺”内容有()A、经义B、策论C、礼乐D、射御E、书数

中国古代教育的主要内容是()。A、三艺B、四艺C、五艺D、六艺

以下哪些教育内容属于我国古代“六艺”()A、礼B、乐C、辞D、御E、修辞

我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()A、活动课程B、综合课程C、核心课程D、分科课程

单选题我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。A学科课程B活动课程C综合课程D经验课程

单选题我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的( )特征。A教育的阶级性B教育形式的个别教育C教育与生产劳动相脱离D教育的普及

单选题我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()A学科课程B活动课程C生活课程D经验课程

多选题我国古代教育的“六艺”内容有()A经义B策论C礼乐D射御E书数

多选题以下哪些教育内容属于我国古代“六艺”()A礼B乐C辞D御E修辞

单选题我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()A活动课程B综合课程C核心课程D分科课程