要多与人互动,通过喝咖啡、在微博分享个人经验等方式与同事交流,这种行为属于个人知识管理的:()。 A.社会化B.外部化C.内部化D.结合化
()则是内隐化、非结构化、非编码化,不是通过普通的学习途径可以获得的,主要是隐藏于人的大脑中或组织内部的知识。 A.隐性知识B.内在知识C.显性知识D.外在知识
从显性知识到显性知识,即对知识进行重新整理,或将知识存放在知识库中。这种知识转化模式属于() A.综合过程B.社会化过程C.外化过程D.内化过程
把有联系的知识组合起来形成一个网状的结构是（）A命题学习B内隐学习C知识理解D知识整合
NonakaTakeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「由内隐知识到内隐知识，藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指？（）A、共同化B、外化C、结合D、内化
把外显知识转化为系统知识的过程，我们称之为（）。A、社会化B、内部化C、组合化D、外部化
隐性知识与显性知识的相互转化的模式有（）A、隐性知识社会化B、隐性知识外在化C、隐性知识组合化D、隐性知识内隐化E、隐性知识自动化
从显性知识到显性知识，即对知识进行重新整理，或将知识存放在知识库中。这种知识转化模式属于（）。A、社会化过程B、外化过程C、综合过程D、内化过程
（）通常是可以写下了、转移及分享，可以成文件化表现在各种媒介，也可以通过相关法律有效保护。A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识
NonakaTakeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「从内隐知识转化为外显知识」是指？（）A、共同化B、外化C、结合D、内化
从隐性知识到显性知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来，提高可见度。这种知识转化模式属于（）。A、社会化过程B、外化过程C、综合过程D、内化过程
将内隐知识转换成内隐知识为（）。A、组合化B、外显化C、共同化D、内隐化
组合化是把各种概念组合起来创造新的知识体系的过程，这个过程的知识转换是（）。A、从内隐知识到内隐知识B、从内隐知识到外显知识C、从外显知识到外显知识D、从外显知识到内隐知识
将外显知识转换成外显知识为（）。A、组合化B、共同化C、内隐化D、外显化
知识的转换模式有（）。A、共同化B、外显化C、内隐化D、组合化E、通用化
在野中郁次郎和竹内弘高提出的SECI模型中，隐性知识向隐性知识的转化指的是知识的（）。A、社会化B、外在化C、内隐化D、组合化
（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。A、群化B、外化C、综合化D、内化
（）是高度个人化、难以正式化且无法言传的，而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识，同时也包含了理想、价值观与情绪等成分。A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识
野中与竹内认为，在四种知识转换模式中，（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。A、群化B、内化C、外化D、综合化
单选题从内隐知识到内隐知识之间的转化，我们称之为（）。A外部化B社会化C组合化D内部化
单选题从显性知识到显性知识，即对知识进行重新整理，或将知识存放在知识库中。这种知识转化模式属于（）。A社会化过程B外化过程C综合过程D内化过程
单选题NonakaTakeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「由内隐知识到内隐知识，藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指？（）A共同化B外化C结合D内化
单选题NonakaTakeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「从内隐知识转化为外显知识」是指？（）A共同化B外化C结合D内化
单选题（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。A群化B外化C综合化D内化
单选题把外显知识转化为系统知识的过程，我们称之为（）。A社会化B内部化C组合化D外部化
单选题（）通常是可以写下了.转移及分享，可以成文件化表现在各种媒介，也可以通过相关法律有效保护。A内隐知识B外显知识C外隐知识D内显知识
单选题从隐性知识到隐性知识，即知识在人之间的转移。这种知识转化模式属于（）。A社会化过程B外化过程C综合过程D内化过程