2、“关心他人,同情别人,有爱心,有同情心,有同理心”,属于情商中的()A.了解自己情绪的能力B.控制自己情绪的能力C.自我激励能力D.了解他人情绪的能力

2、“关心他人,同情别人,有爱心,有同情心,有同理心”,属于情商中的()

A.了解自己情绪的能力

B.控制自己情绪的能力

C.自我激励能力

D.了解他人情绪的能力


参考答案和解析
了解他人情绪的能力

相关考题:

同情心:是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在别人的角度思考和处理问题的高度。根据以上定义,下列不属于同情心的是( )。A.己所不欲,勿施于人B.设身处地,感同身受C.推己及人,将心比心D.物我两忘,心无旁骛

()往往表现为无私、富裕同情心、关心别人。 A、外倾者B、内倾者C、高精神质D、低精神质

()指的是觉察他人情绪的能力。 A、沟通B、同情心C、团队合作D、同理心

关于同理心,下列表述不正确的是()。 A.同理心是一种人格特质B.同理心代表一种人际交往能力C.同理心的基本动机是利他D.同理心比同情心含有更多的情感成分E.同理心比同情心含有更多的认知成分

同理心与同情心的重叠,称之为:()。 A.关心B.爱心C.共情D.移情E.以上都不是

民主,温暖,有同情心的父母,经常和幼儿讨论自己和他人感受的父母如“你打他,他会很痛,也很伤心”,他们的孩子可能() A充满同情心B充满自信心C缺乏同情心D缺乏自信心

社会工作实务的技巧有( )。A.语言B.肢体语言C.积极的倾听D.同情心E.同理心

志愿者参与社会服务有不同的动机,其中,( )属于以自我为中心的动机。A.希望帮助别人,希望别人会更好B.基于宗教信仰,为人服务的理念C.现在帮助别人,将来会“善有善报”D.以行动表达对他人的同情心E.想尽一点社会责任

医德情感中最起码、最基本的是( )A.关心B.爱心C.同情心D.责任心E.事业心

对于医德情感,最起码、最基本的是A.关心B.爱心C.同情心D.事业心SX 对于医德情感,最起码、最基本的是A.关心B.爱心C.同情心D.事业心E.责任心

倾听中要有(),设身处地体会客户的心情。A、同情心B、耐心C、同理心D、怜悯心

觉察他人情绪的能力就是所谓(),亦即能设身处地,站在别人的立场,为别人设想。A、原理心B、同情心C、异理心D、同理心

同理心与同情心的重叠,称之为()。

运用“()”去处理与别人的关系,即了解和分享别人的看法和感受。A、爱屋及乌B、同情心C、同理心D、爱心

沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是()A、认知感和认同感B、同情心和同理心C、宽容心和同情心D、包容心和忍让心

家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。

哪些不属于人的社会本性?()A、性欲B、恩爱心C、食欲D、同情心

医德情感中最起码、最基本的是()A、关心B、爱心C、同情心D、责任心E、事业心

《十二个月》中你觉得十二个月什么样的人?()A、善良、有同情心、明辨是非B、不愿意帮助别人C、都不是

什么是同理心?()A、将心比心B、换位思考C、就是同情心D、就是寻找相同理由的心理

属于群体相容个性的是()。A、灵活B、信任人C、有合作性D、有同情心

单选题沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是()A认知感和认同感B同情心和同理心C宽容心和同情心D包容心和忍让心

多选题什么是同理心?()A将心比心B换位思考C就是同情心D就是寻找相同理由的心理

多选题属于群体相容个性的是()。A灵活B信任人C有合作性D有同情心

单选题护患沟通中“换位思考”“将心比心”的本质为()A同情心B同理心C仁爱心D责任心

单选题医德情感中最起码、最基本的是()A关心B爱心C同情心D责任心E事业心

填空题同理心与同情心的重叠,称之为()。

单选题医德情感通常的特点是(  )。A自然性和同情心B自然性和爱心C理智性和同情心D同情心和纯洁性E理智性和纯洁性