社会工作者在开展社会工作的过程中应该避免下列（ ）情况。A．富有爱心B．富有同情心C．沉着、冷静地处理问题D．深刻同情案主，陪他痛哭流涕
人的素质结构可以分为哪几部分()。 A.人的个性化活动B.人的社会本性C.人的自然本性D.人的天性
护士角色人格要素特质()A、忠于职守与爱心B、高度的责任心与同情心C、良好的情绪调节与自控能力D、较好的人际沟通能力E、健全的社会适应能力
斯密从人性论出发，认为在经济活动中人们都受()支配。A、利己心B、同情心C、爱心D、公德心
对于医德情感,最起码、最基本的是A.关心B.爱心C.同情心D.事业心SX 对于医德情感，最起码、最基本的是A．关心B．爱心C．同情心D．事业心E．责任心
医师在医疗活动中对患者和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，谓之医师的A.爱心B.诚心C.良心D.善心E.同情心
医德情感中最起码、最基本的是A.责任心B.爱心C.同情心D.事业心E.关心
运用“（）”去处理与别人的关系，即了解和分享别人的看法和感受。A、爱屋及乌B、同情心C、同理心D、爱心
教师关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（）、（）、（）和（）。A、爱心B、责任心C、耐心D、同情心E、细心F、尽心
仁爱心、责任心、同情心、羞耻心是专业技术人员职业良心中的重要因素。
医德情感中最起码、最基本的是（）A、关心B、爱心C、同情心D、责任心E、事业心
工程随工人员应具有高度的（），能积极主动地开展工作A、爱心B、同情心C、责任心
“护士的合乎理智、具有深刻社会意义的情感活动”体现其（）A、情绪调控能力B、同情心C、职业道德D、忠于职守E、爱心
医师在医疗活动中对病人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，谓之医师的（）A、爱心B、诚心C、良心D、善心E、同情心
开朗的性格应是服务员具有的心理品质之一，它表现为乐观的（）态度，对人有爱心和同情心。A、生活B、工作C、生活和工作D、处世
多选题护士道德情感主要包括 ( )A事业心B责任心C爱心D同情心E幸福感
单选题斯密从人性论出发，认为在经济活动中人们都受（）支配。A利己心B同情心C爱心D公德心
单选题护患沟通中“换位思考”“将心比心”的本质为（）A同情心B同理心C仁爱心D责任心
单选题医德情感中最起码、最基本的是（）A关心B爱心C同情心D责任心E事业心
单选题“护士的合乎理智、具有深刻社会意义的情感活动”体现其（）A情绪调控能力B同情心C职业道德D忠于职守E爱心
单选题医德情感通常的特点是（ ）。A自然性和同情心B自然性和爱心C理智性和同情心D同情心和纯洁性E理智性和纯洁性
多选题教师关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（）、（）、（）和（）。A爱心B责任心C耐心D同情心E细心F尽心
单选题医师在医疗活动中对患者和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，谓之医师的A爱心B诚心C同情心D善心E良心
单选题人本主义学派的心理康复理论的主题是（）A人的心理特征与社会本质的关系B人的本性C人的本性对未来自身发展的影响D研究影响个人与社会进步的因素E人的本性及其与社会生活的关系