教师有目的、有准备地和学生谈话交流,以了解情况的方法是()。 A.资料分析法B.师生谈话法C.观察分析法D.访问法
为了解学生的视力情况，某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师所采用的教育研究方法是A.观察法B.调查法C.实验法D.比较法
关于工作分析方法中问卷调查法的说法,正确的是（）A.问卷调查法主要适用于非操作类工作B.问卷调查法对问卷编制的技术要求不高C.问卷调查法在调查时会耗费大量时间和人力D.问卷调查法操作复杂
关于工作分析方法中问卷调查法的说法，正确的是（ ）。A．问卷调查法主要适用于非操作类工作分析的目标B．问卷调查法对问卷编制的技术要求不高C．问卷调查法在调查时会耗费大量时间和人力D．问卷调查法操作复杂
班主任了解学生的主要方法是（ ）。A.观察法B.调查法C.问卷调查法D.学生作品分析法
教师尝试运用科学史教学策略进行教学，实施一学期后，为了了解学生对此教学策略的看法，宜采用的教育研究方法是（ ）。A．实验研究法B．行动研究法C．问卷调查法D．文献研究法
教师可以通过下列哪种方法了解到全体学生音乐学习的背景( )A．舞台表演 B．问卷调查C．抽样访谈 D．查阅档案
(2015年5月)对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以（ ）为主。A.问卷调查法和观察法B.问卷调查法和面谈法C.问卷调查法和测试法D.问卷调查法和咨询法
对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以( )为主。A: 问卷调查法和观察法B: 问卷调查法和面谈法C: 问卷调查法和测试法D: 问卷调查法和咨询法
教师了解学生的基本方法是( )。A.观察法B.问卷法C.谈话法D.调查法
教师可采用……的方法来了解、分析幼儿经验准备情况（）A、任务分析B、问卷调查C、观察D、谈话
将所需要了解的问题设计成书面问卷，并要求被调查者以书面的形式作出答复，然后由调查者对答卷进行统计、分析。这种方法是（）。问卷调查的方法。A、访谈B、问卷设计C、问卷调查D、现场调查
下面哪种方法不适合对教师的工作分析（）A、访谈分析法B、观察分析法C、问卷调查法D、关键事件法
适用于人事调查和薪酬调查制定为目的的工作分析方法是（）。A、问卷调查法B、MPDQC、PAQD、FJA
管理职位描述问卷法针对管理层的工作分析的工作分析方法是（）。A、问卷调查法B、MPDQC、PAQD、FJA
（）是为了解员工实际工作的内容、责任、权利、人际关系及工作负荷，而要求每个员工都要将自己所从事的每一项活动按照时间顺序以日志的形式进行记录，以实现工作分析目的的工作分析法。A、问卷调查法B、观察法C、访谈法D、工作日志法
（）方法着力于政策实施后的客观效果评定，通过问卷调查或访谈来了解人们的切身感受，对政策实施效果作出评估。A、定性分析法B、对比分析法C、经验分析法D、问卷调查法
为了了解学生在日常学习活动中的进步情况，我们应当采用的研究方法是（）A、观察法B、问卷法C、自然实验法D、实验室实验法
班主任了解学生的主要方法是（）。A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法
对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以（）为主。A、问卷调查和观察法B、问卷调查和面谈法C、问卷调查和测试法D、问卷调查和咨询法
单选题将所需要了解的问题设计成书面问卷，并要求被调查者以书面的形式作出答复，然后由调查者对答卷进行统计、分析。这种方法是（）。问卷调查的方法。A访谈B问卷设计C问卷调查D现场调查
单选题关于工作分析方法中问卷调查的说法，正确的是（ ）。A问卷调查法主要适用于非操作类工作B问卷调查法对问卷编制的技术要求不高C问卷调查法在调查时会耗费大量时间和人力D问卷调查法操作复杂
单选题教师可采用……的方法来了解、分析幼儿经验准备情况（）A任务分析B问卷调查C观察D谈话
单选题（ ）是指针对具体的问题，对企业内部员工进行个人访谈或问卷调查，以了解组织运行的情况及相关信息的方法。A问卷调查法B调查研究法C直接观察法D档案记录法
单选题班主任了解学生的主要方法是()。A观察法B调查法C问卷调查法D学生作品分析法
单选题下面哪种方法不适合对教师的工作分析（）A访谈分析法B观察分析法C问卷调查法D关键事件法
单选题关于工作分析方法中问卷调查法的说法，正确的是（ ）。[2015年真题]A问卷调查法主要适用于非操作类工作分析的目标B问卷调查法对问卷编制的技术要求不高C问卷调查法在调查时会耗费大量时间和人力D问卷调查法操作复杂
单选题在日常生活的自然状态下，教师有目的、有计划地对幼儿的行为进行直接观察、记录，从而了解幼儿学习的情况。该方法属于( )。A问卷调查法B谈话法C自然观察法D成长记录法