某高一新生因父母没有兑现期中考试进入班级前十名就奖一台电脑的承诺而消极学习。父母担心奖了电脑后更不利于学习。该父母在家庭教育中实施表扬奖励法时哪一方法把握不当:()A、实事求是、恰如其分B、及时表扬和奖励C、给予物质奖励不要事先承诺D、以社会性奖赏为主

某高一新生因父母没有兑现期中考试进入班级前十名就奖一台电脑的承诺而消极学习。父母担心奖了电脑后更不利于学习。该父母在家庭教育中实施表扬奖励法时哪一方法把握不当:()

  • A、实事求是、恰如其分
  • B、及时表扬和奖励
  • C、给予物质奖励不要事先承诺
  • D、以社会性奖赏为主

相关考题:

下列选项中,不能够激起学习外来动机的因素有()。 A.教师的表扬B.父母的奖赏C.竞争情境D.学习材料的趣味性

表扬与奖励的主要形式有( )。A.通报表扬B.口头表扬C.卓越奖D.优秀奖E.物质奖励

小学生努力学习的目的就是希望获得____和父母的表扬.

表扬与奖励的主要形式( )。A.通报表扬B.口头表扬C.卓越奖D.优秀奖E.物质奖励

下列选项中,能够激起外部学习动机的因素有()。A.父母的约束B.教师的表扬、奖励C.学习材料的趣味性D.竞争情境

父母向小贝承诺,如果她在期末考试中进入班级的前十名,就奖励她一个芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属于(  )。A.自我提高的驱动力 B.认知驱动力C.附属驱动力 D.内部动机

表彰奖励坚持实事求是、严格标准、发扬民主、公正公平、按绩施奖和以物质奖励为主、精神奖励为辅的原则。

表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面?()A、表扬奖赏前必须了解清楚事实B、表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一C、表扬、奖赏时要注意分寸D、表扬、奖赏要及时E、表扬、奖赏要适合孩子年龄特点,有针对性F、表扬要有客观真实性,符合实际G、奖赏以精神奖励为主,把精神奖赏与物质奖励结合起来

表扬奖励法是对孩子的()、()给予积极的、肯定的评价的家庭教育方法。

表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().A、表扬、奖励要及时B、表扬、奖励应明确、具体C、可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D、表扬、奖励以精神奖励为主

父母的()是开启孩子潜能之门的钥匙。A、表扬B、奖励C、鼓励D、接纳

杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了()

列选项中,能够激起学生内在动机的因素有()A、父母的奖赏B、教师的表扬C、学习材料的趣味性D、竞争情境

表扬与奖励的主要形式有()。A、通报表扬B、口头表扬C、卓越奖D、优秀奖E、物质奖励

下列选项中,能够激起学习外来动机的因素有()。A、父母的奖赏B、教师的表扬C、学习材料的趣味性D、竞争情境

在农村家庭教育运用的科学的家庭教育方法有情感陶治法,实践养成法、规范约束发法、表扬奖励法和()

父母对孩子的学习恰如其分地关心和赞扬。

元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属于()A、高级动机B、低级动机C、外部动机D、内部动机

赞赏是表扬的一种形式,包括()。A、对其他员工的口头“实时”表奖B、以口头或网点精神卡的方式,及时对员工给予表扬C、对在日常工作中模范执行网点精神行为规范的个人或团队给予表扬D、每日晨会上的口头表扬

填空题表扬奖励法是对孩子的()、()给予积极的、肯定的评价的家庭教育方法。

多选题下列选项中,能够激起学习外来动机的因素有()。A父母的奖赏B教师的表扬C学习材料的趣味性D竞争情境

多选题表扬与奖励的主要形式有()。A通报表扬B口头表扬C卓越奖D优秀奖E物质奖励

单选题列选项中,能够激起学生内在动机的因素有()A父母的奖赏B教师的表扬C学习材料的趣味性D竞争情境

多选题表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().A表扬、奖励要及时B表扬、奖励应明确、具体C可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D表扬、奖励以精神奖励为主

多选题表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面?()A表扬奖赏前必须了解清楚事实B表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一C表扬、奖赏时要注意分寸D表扬、奖赏要及时E表扬、奖赏要适合孩子年龄特点,有针对性F表扬要有客观真实性,符合实际G奖赏以精神奖励为主,把精神奖赏与物质奖励结合起来

单选题某高一新生因父母没有兑现期中考试进入班级前十名就奖一台电脑的承诺而消极学习。父母担心奖了电脑后更不利于学习。该父母在家庭教育中实施表扬奖励法时哪一方法把握不当:()A实事求是、恰如其分B及时表扬和奖励C给予物质奖励不要事先承诺D以社会性奖赏为主

多选题表扬与奖励的主要形式()A通报表扬B口头表扬C卓越奖D优秀奖E物质奖励