在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是 ( )A．自陈人格测验B．价值测验C．行为观察D．投射人格测验

在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是 ( )

A．自陈人格测验

B．价值测验

C．行为观察

D．投射人格测验

相关考题：

投射测验的特点有哪些() A、测验材料没有明确的结构和意义B、测验目的具有隐蔽性C、受测者对测验材料的反应不受限制D、受测者对测验材料的反应不受限制
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向被试者提供一些未经组织的刺激情境，让被试者在不受限制的情境下，自由表现他的反应，这样的测验是A、自陈量表B、评定量表C、投射测验D、智力测验E、情境测验
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向被试提供一些未经组织的刺激情境，让被试在不受限制的情境下，自由表现他的反应。主试分析反应结果，便可推断被试的人格特征。这种人格测验被称为A、自陈量表B、评定量表C、投射测验D、主题统觉测验E、综合测验
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在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自 己的反应的测验方法是 （ ）A．自陈人格测验B．价值测验C．行为观察D．投射人格测验
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投射测验法的特点有A、测验者可以猜测到测验的目的B、刺激情境是含糊不清的，没有明确的结构和固定的意义，容许受测者自由发挥C、受测者的回答不像自陈式量表那样受到限制，并不需要一致的反应，可以是自由而广泛的D、反应本身具有多维性，解释者的分析必须是整体性的E、受测者无法猜测测验的目的
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投射测验是指采用某种方法绕过受测者的心理防御，在他们不防备的情况下探测其真实想法。在实际测验中，测试者往往会给受测者一些模糊的刺激，观察他们对这些模糊刺激做出的反应，进而得出测试结论。根据上述定义，下列属于投射测验的是（ ）。A.为了选拔合唱队员，音乐课上老师让每位同学唱一首歌B.饭店老板临时外出，让顾客自行将钱放在柜台的盒子里C.在考生面试进场前，考官故意将一些散乱的书堆在考场入口处D.老张想考察几个年轻人，下班离开前故意将钱包落在办公桌上
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大多数典型行为测验是不受时间限制的，例如在( )中，受测者的反应速度就不很重要。单选A. 智力测验B. 速度测验C. 人格测验D. 难度测验
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大多数典型行为测验是不受时间限制的，例如在（ ）中，受测者的反应速度就 不很重要。(A)智力测验 (B)速度测验(C)人格测验 (D)难度测验
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首先向被测试者提供一些未经组织的刺激情境，然后让被测试者在不受限制的情境下自由表现出自己的反应，这种人格测量方法是（ ）。A.评价量表法B.自陈量表法C.投射法D.行为事件访谈法
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